３年図画工作の授業から。
　プラスチック容器や段ボールを手にして、「なにができるかな」「どうしようかな」とイメージをふくらませていた３年生。あれやこれやと試しながら少しずつ自分の作りたいもののイメージがはっきりしてきたようです。考えているときも作っているときも、その表情や姿はきらきらです。

　子どもたちにたくさん本の世界を旅してほしい。だから学校図書館は、いろんなしかけをしています。季節にあった飾りや掲示に興味を示しながら、本を選んでいくあさかっ子であります。

　第２学期も残り３週間。学校ホームページでは、楽しく、元気で、真剣な学校生活を送っているあさかっ子の様子をお届けします。

　６年生も家庭科で調理実習が始まりました。野菜をよく洗い、具材を切ったり炒めたりと手際のよさを感じました。ただ調理の途中までしか見ることができなかったので、どのようにできあがり、味わっていたのかが謎です。（校舎内に流れてくるにおいはいい感じでした…）
　来週も調理実習は続きますので、もう少し詳しくお伝えできるかと思います。お待ちくださいね。

　５年生では，家庭科の時間に調理実習を行いました。今回はご飯とみそ汁作りに挑戦しました。みそ汁では煮干しからだしを取り，ご飯では，自分たちで研いだお米がふっくらとふらんで炊き上がっていく様子を見て，驚いていました。お家の人の日々の苦労を感じ，感謝の気持ちが高まっていました。みんなで協力して出来上がったご飯とみそ汁，おいしくいただきました。

　今週の玄関を彩ってくれたツルウメモドキ、カーネーション、アルストロメリア。この生け花が見守ってくれた今週もいろいろなことがありました。週末の学校ホームページでは、そのいくつかをお伝えしていきます。

さくら学級にて、プログラミングカーを使った学習を行いました。

音や動きが楽しいですが、正しくゴールに向かうためにはどのような順序で進めばいいか

車にどのような命令を出せばいいか、頭の中で組み立てていくうちに

論理的思考、課題解決能力が伸びていきます。

　１２月２日（木）に校長室において、令和３年度市Ｐ連表彰状贈呈式を行いました。本校で本年度受賞された方は、前ＰＴＡ副会長さんです。長年にわたりＰＴＡ活動にご尽力いただいたことに深く感謝申し上げます。ＰＴＡ会長から表彰状が、校長から花束がそれぞれ贈呈されました。

　２日の給食は、ドッグパン、牛乳、炒り卵のサラダ、ひき肉団子のスープ、大福アイスでした。「大福アイス」は、１年１組のリクエストメニューでした。
　３日の給食は、五目とりめし、牛乳、のり和え、石狩汁、みかんでした。「石狩汁」は、北海道の郷土料理です。秋から冬のはじめに、北海道で一番長い川の「石狩川」を、たくさんの鮭がのぼってきます。「石狩汁」は、そんな鮭を使って、みそで味つけする料理です。冬においしい野菜と一緒に、じっくり煮込みました。よく味わって食べてほしいと思います。

　校庭では１校時目から体育の授業が行われていました。気持ちよさそうに走り、ボールを追いかける５年生や１年生、２年生であります。

　気持ちよく晴れました！青空に日差し、実にいい天気です。集団登校が完了するのが昨日と比べて５分ほど早かったのは、子どもたちもテンポよく歩けたからかもしれません。
　校庭では、５年生が先生と一緒に体育の準備を行っていました。元気よく動き回っています。今日もいい日に！

６時間目、コサージュづくりの後は太鼓の発表です。

何度も練習を繰り返してきた演奏を、お父さんお母さんに。

胸に、心に響く素敵な演奏でした。

終わった後のこども達は、「うまくできました！」と素敵な笑顔でした。

今日の事は、いつまでも心に残ると思います。

またいつか、太鼓の素敵な音が聞こえる日が来ることを願っています。

本日は５，６時間目は親子活動でした。

５時間目は、親子協力してのコサージュづくり。

いつもより、照れくさそうな６年生達。
学校のリーダーとして、安積一小を引っ張るこども達も、今日は少し甘えて。

　２年生は図画工作科で、カッターの使い方を学習します。初めてのカッターで、少し緊張！ゆっくり、慎重に。ほら！こんなに上手に切れました。さあ、いよいよ作品作りです。

　今日は、１年１組のリクエストメニュー「だいふくアイス」でした。朝は、小雪が舞う寒い日でしたが、なんだか、ポカポカ心も温か、おいしくて笑顔花丸です。

職員室で、怪しい動きをする仮面をつけた集団を発見。

コソコソと忍び入り、職員室の先生を驚かせていました。

「うわぁ！ビックリ！警察に電話しなきゃ！」と電話をもちあげる先生をみて、仮面を外すこども達。

１年生の素敵な笑顔が見れました。

１時間目から、家庭科室からいい匂いがしてきました。

匂いに誘われて行ってみると、５年生が調理実習中！

みそ汁とごはん。　みそ汁は煮干しからダシをとり、ご飯は火にかけて。

おこげもできて、愛情こもったご飯ができました。

　炊き上がったご飯とおみそ汁を味わう５年生。ちょっとした失敗はあったようですが、やっぱり自分で作ったものですから、おいしそうに食べていましたね。５年生の表情、そしてただよう香ばしいにおいに「ごちそうさまでした」とつぶやきました。

　図画工作の授業から。
　真っ白い粘土をこねて「ある形」に整えたら、飾りをつけたり彩色したりする５年生。思わず立ち止まって見入ってしまう作品ができあがりつつありますね。
　工作用紙に図形をかいていた２年生。線の一部をカッターナイフで切り、窓のように開けるようです。開いた窓の中に何があるのか、できあがりを待ちたいです。

　２校時が始まったころの家庭科室。ごはんが炊き上がり、みそ汁もできたようで、食べる準備が始められていました。さて、お味は？（つづく）