昼休みが来た!それでも「遊びた〜い!」という1年生は生活科の授業で作ったおもちゃに夢中です。遊びだけではありません。みんなのために自分ができることをしている子どもたちもいます。そして、中央階段のお掃除をしている5年生のすぐ近くでは、読書の世界を旅しようと本を選ぶ子も…。短い休み時間でも、充実した生活を送るあさかっ子です。 友達や先生と一緒に…今日の「のびのび」子どもたちの思いが届いたのか、のびのびタイムはお日さまがちょっぴり顔を出してくれました。追いかけっこ(鬼ごっこ?)のように校庭を広く駆け回っている姿を多く見かけました。 それから用務員の先生のお手伝いをしようとしている1年生を発見…いや、よーく見るとおじゃまをしている…いや、遊びたがっているようですね。1年生と用務員の先生とのやり取りがほほえましかったです。(このことはあとで別なエピソードにつながっていきます) 伝えたい2年生はお話づくりの真っ最中。原稿用紙に書くだけでなく、イラストなども添えた、ミニブックになるようです。題名や登場人物名などにも、一人一人のこだわりや思いが感じられます。すてきなお話ができそうですね。 5年生は総合的な学習の時間に一人一人がテーマをもち、SDGsについて追究してきました。そこから抜粋したものを意見文としてまとめているところです。ロイロノートに蓄積してきた資料を見ながら真剣に執筆中です。 寒いけれど…めっちゃ…「ごはんがうまくたけました!」 5年調理実習の第2弾。グループで協力し合って、おみそ汁の具(油揚げ、ねぎなど)を切ったりお米を研いだりしていました。火にかけた後、できあがるまでの様子をしっかり観察するまなざしもよかったですね。味は分かりませんが、おいしそうな香りがただよっていました。第3弾も楽しみです。 モーニングルーティーン
朝は、ブルブル震えるような寒さです。
それでも、6年生は残りわずかとなってきた落ち葉集めをがんばっています。 12月6日(月)氷点下、くもりでも「相手を見てあいさつを交わせる」子どもと出会えるうれしさの方が私は大きいです。登校後には、6年生を中心とした落ち葉集めが始まっています。今日もいい一日になりそうです。 きらきらプラスチック容器や段ボールを手にして、「なにができるかな」「どうしようかな」とイメージをふくらませていた3年生。あれやこれやと試しながら少しずつ自分の作りたいもののイメージがはっきりしてきたようです。考えているときも作っているときも、その表情や姿はきらきらです。 いっぱい、いっぱい!12月5日(日)先週のエピソード6年生も…来週も調理実習は続きますので、もう少し詳しくお伝えできるかと思います。お待ちくださいね。 5年生 調理実習
5年生では,家庭科の時間に調理実習を行いました。今回はご飯とみそ汁作りに挑戦しました。みそ汁では煮干しからだしを取り,ご飯では,自分たちで研いだお米がふっくらとふらんで炊き上がっていく様子を見て,驚いていました。お家の人の日々の苦労を感じ,感謝の気持ちが高まっていました。みんなで協力して出来上がったご飯とみそ汁,おいしくいただきました。
12月4日(土)今週のエピソードプログラミングカー
さくら学級にて、プログラミングカーを使った学習を行いました。
音や動きが楽しいですが、正しくゴールに向かうためにはどのような順序で進めばいいか 車にどのような命令を出せばいいか、頭の中で組み立てていくうちに 論理的思考、課題解決能力が伸びていきます。 令和3年度 市P連表彰状贈呈式12/2と12/3の給食について3日の給食は、五目とりめし、牛乳、のり和え、石狩汁、みかんでした。「石狩汁」は、北海道の郷土料理です。秋から冬のはじめに、北海道で一番長い川の「石狩川」を、たくさんの鮭がのぼってきます。「石狩汁」は、そんな鮭を使って、みそで味つけする料理です。冬においしい野菜と一緒に、じっくり煮込みました。よく味わって食べてほしいと思います。 運動びより12月3日(金)晴れ校庭では、5年生が先生と一緒に体育の準備を行っていました。元気よく動き回っています。今日もいい日に! 6年生 親子活動 あさか太鼓 祭り太鼓
6時間目、コサージュづくりの後は太鼓の発表です。
何度も練習を繰り返してきた演奏を、お父さんお母さんに。 胸に、心に響く素敵な演奏でした。 終わった後のこども達は、「うまくできました!」と素敵な笑顔でした。 今日の事は、いつまでも心に残ると思います。 またいつか、太鼓の素敵な音が聞こえる日が来ることを願っています。 |
郡山市立安積第一小学校
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