月に何度か、ICT支援員の先生がいらしてくださり
パソコン、タブレット、プログラミングなどの授業を一緒に教えてくださいます。

今日は”Scratch”を使って、サメから逃げるゲームを作成していました。

「サメが自動で追いかけるようにしましょう。」
「３回つかまったら、ゲームオーバーにしてみましょう」

聞くだけだと、むずかしそうですが
直感的な操作で、楽しく取り組むことができます。

こども達にとって、ゲームは「遊ぶ」ものから「作る」ものになるでしょうか。

今日も校庭では、それぞれの学年の子ども達が思い思いの活動をしていました。
２校時目の休み時間は、６年生が中心となって１００ｍコースのゴール付近の草むしりを行いました。

昼休みは………
今度は５年生が率先して校庭の草むしりをする姿が見られました。６年生の姿によい影響を受けてか、毎日のように実践しているようです。

今年はコロナの影響を受け、ＰＴＡ作業での草むしりが行えませんでしたが、校庭はどうやら心配いらないようですね……

（容量が大きすぎて、写真が掲載できませんでした。５人の５年生、ごめんね…）

１時間目、外では６年生が１００ｍ走の測定をしていました。

朝方は曇り空で涼しく、湿度が高い天候でしたが
すぐに青空がひろがり、カラっと暑くなりました。

走る時は一所懸命に。
終わったら水分をしっかりとって、ひかげで休む。

残暑が続いていますので
体調管理だいじです。

おしゃべりの声が全く聞こえてこないのは、さすが６年生です。

　中庭や校庭付近で行われている栽培活動。水あげや手入れ、観察など、子どもたちは活動を通して新たな「気づき」「考え」「行動」を生み出しています。植物をお世話する（育てている）とともに、自分自身の成長につながっているのです。

　日差しはあるけれど暑くはなく、風がそよぐ朝。１週間の始まりにふさわしい天気の下、テンポよく登校してきたあさかっ子でありました。「まん延防止等重点措置」期間の予防対策に努めながら、今週も楽しく、元気で、真剣に学校生活が送れるようにしたいです。

　「まん延防止等重点措置」期間中で様々な制約・制限はありますが、その中でもできることをこつこつと取り組み続けていきます。学習や活動におけるからだの距離はとっても、こころの距離は近くでありたい、そう思っています。
　さあ、明日、学校へいこう！

　先週、どの学級でも行われた授業。それは２学期の目標づくりです。「気づき」「考え」「行う」あさかっ子の大切な学習なのです。
２学期の学校生活を見通して、自分のがんばりたいことやできるようになりたいことをカードや夢ノートに書き込む姿が見られました。２学期の生活を送る中ではうまくいかないときやつらいときもあるでしょうが、一人一人が自分のゴールにたどりつけるよう支えていきます。

　始業式では、どの子も校長先生のお話を真剣に聞いていました。お話を聞きながら、「自分は２学期何をがんばろうか」と、考えているかのようでした。
　
　式のあと、「２学期のめあて」カードに、がんばることを書きました。

　月の形を３日間続けて観察しました。１枚目の写真が２７日、２枚目が２８日、３枚目が２９日です。午前５時半に、同じ場所で撮影をしました。
　月の右側が少しずつ欠けているようです。半月に近づいているのかな。２９日の月齢は、２０.２８です。月齢が２３になると半月です。ちなみに、その月は、「下弦の月」というそうです。

　朝夕はすずしくなってきましたが、日中の暑さはきびしいものがあります。みなさんはお元気に過ごされましたでしょうか。人と会話をするときには、写真の１年生のように身体的距離を意識的にとることを大切にしたいですね。
　今日も少しですが、学校ホームページを更新いたします。
　まずは、４年の先生から届いた記事です。

　２７日と２８日の午前５時半の月を比べました。南の空を同じ場所で観察しました。　
　１枚目の写真が２７日、２枚目と３枚目の写真が２８日のものです。　　
　２８日の月は、２７日と比べて南よりでした。月の形も右側が昨日より欠けていました。

　２学期初めての英語学習の様子です。「曜日」の言い方の復習からスタートしました。
　先生と英語で会話をしたり、ＤＶＤの中のお友達の会話を聞いて、話のだいたいをつかんだりしました。
　
　耳のピントを英語にチューニングすることができたでしょうか。

　２学期がはじまり、主役の登場で活気が出てきた学校も今日はお休み。主役たちは友達や先生たちと久しぶりの学校生活を生き生きと過ごしていたので、きっと疲れがたまっているはずです。週末はじっくりとからだを休めてくれますように…。学校ホームページではいくつかのエピソードをお届けしますので、時間のあるときにごらんいただければ喜びます。
　今日は、４年の先生から記事が届いていますので２つご紹介します。

６年生の自主的な草むしり活動は続いています。

夏休み中に、雑草が生い茂っていたゴール裏は
あっという間にきれいになりました。

今日も、そんな先輩のすがたを見た１年生の何人かが
６年生のマネをしながら、草むしりをはじめました。

その様子を見て、今度は６年生が優しく声をかけてあげ、輪の中に入れてあげました。

一人の先生、一つのクラスで始まった小さな活動。
”草の根活動”は校内でコミュニティを広げています。

　今日の給食は、みんなが大好きなハンバーガーでした。バンズパンに白身魚のフライとボイルキャベツをはさんで、タルタルソースをかけて食べました。ひと口ひと口、しっかりかんで味わって食べました。サクサクフライと、さっぱりキャベツの取り合わせが、最高でした。冷凍パインのデザートもうれしかったです。

　黙食の約束をみんな守っていました。美味しい給食、ごちそうさまでした。

　２学期の給食が始まりました。
　２６日の給食は、パンプキンカレーライス、牛乳、ゆで野菜とわかめのサラダ、ブルーベリーゼリーでした。
　２７日の給食は、バンズパン、牛乳、白身魚フライ、ボイルキャベツのレモン風味あえ、コーンスープ、冷凍パインでした。今日の給食の主なおかずは、「バンズパン」です。「白身魚フライ」や「ボイルキャベツ」を、上手にはさんで食べてください。パンは、直接、手で触って食べます。悪い菌を体の中に入れないように、給食前の手洗いは、丁寧に行ってほしいと思います。それから、今日のデザートの「冷凍パイン」は、５年１組のリクエストメニューです。「パイン」には、ビタミンＣがたっぷり含まれています。食べると体の中から調子を整えてくれますよ。

2時間目が終わり、のびのびタイム。

多くのこども達がだいすきな外遊びに出かけます。

では、教室では...?

ピアノを弾いたり。

絵を描いたり。

本を読んだり。

先生に質問をしたり。

担当のお仕事をしたり。

思い思いに、休み時間を過ごしていました。

　２７日午前５時半、南西の空の月です。満月から５日目、月齢１８．２８です。東には、太陽が見えていました。
　月の形が変わっていました。右側がかけています。月は昼間もでているのですね。明日はどうなるのでしょうか。
　学校でも観察ができますね。

　登校してきた子どもたちはそれぞれの朝の活動を始めます。６年生は一人でも草取りをしっかりと行っていました。１年生はあさがおの水あげや観察に夢中でした。自分で決めたことを進んで行い、そして続けていく…。あさかっ子の生活リズムです。

　晴れました。昨日より暑さを感じる朝でした。あさかっ子は今朝もしっかりと登校してきました。相手の目を見てあいさつをする子どもの姿はやはりうれしいものです。そして「自分はきちんとできているかな？」と自問し自分の行動を省みるひとときになりました。