外国語科の時間に、ベン先生とオリンピック選手を紹介し合う授業を行いました。「can」の使い方がよくわかり、子どもたちはとても楽しそうに活動していました。

　９月１３日（月）の社会科の時間に、トヨタの自動車工場をリモートで見学しました。自動車の製造工程や工夫していることなどを分かりやすく説明してもらいました。また、子どもたちからの質問にも、丁寧に答えていただきました。見学記念品もいただき、子どもたちはとても喜んでいました。

　運動会の全体練習が始まりました。開閉会式では、運動委員会の子どもたちの活躍の場もあります。みんな、運動会に向けて一生懸命がんばっています！！

　運動会では、６年生のダンスチームが考えたダンスを、全校生で踊ります。５年生も６年生に教えてもらいながら、楽しく踊ることができました。本番が楽しみです！！

　運動会の応援団として、６年生と一緒にがんばっています。５年生から運動会の係活動が始まります。応援団になった子どもたちは、毎日、休み時間に練習をがんばっています！

　子ども新聞を読み、気になった記事について概要と感想を書き、みんなで発表し合いました。環境問題やハザードマップについてなど、子どもたちはいろいろなことに関心をもつことができました。

　家庭科では、フェルトを使った小物作りに取り組んでいます。ティッシュケースやペンケース、小物入れなど、自分が作りたい物を決めてがんばっています。出来上がりがとても楽しみです！！

　今年度の運動会では、準備運動としてラジオ体操を行います。夏休みなどにラジオ体操に取り組む機会が減り、動き方や体操の順序に不安を感じている子どもたちが多く見られました。体育の時間に、１つ１つの動きを確かめながら、ラジオ体操を行っています。ぜひ、ご家庭でも、みなさんでラジオ体操に取り組んでみてください！

　９月２５日（土）の運動会に向けて、２００ｍのタイムを２回測定し、赤白の組み分けをしました。運動会がとっても楽しみです！！５年生からは係活動もあるので、子どもたちはとてもはりきっています！

８月３０日（月）に、身体測定を行いました。そして、保健の先生から、目を大切にする方法も教えていただきました。健康に気をつけて、充実した２学期になるように、みんなでがんばっていきます！！

　音楽科の学習で「リズムアンサンブル」を行いました。グループごとに、演奏する楽器とリズムの組み合わせを考えました。最後にみんなで発表会を行い、リズムアンサンブルの楽しさを味わうことができました。

　図画工作科では、「形が動く　絵が動く」の学習で、タブレットを活用して動画を作成しました。それぞれが工夫した作品に仕上げることができ、みんなで共有して鑑賞も行いました。子どもたちは、とても楽しそうでした。

　今年度のプール学習が終了しました。最後の時間は、班対抗で全員リレーを行ったり、流れるプールをしたりして、みんなで水に親しみました。子どもたちからは「もっと入りたい」「終わっちゃうのは残念」などの声が聞かれ、プール学習の終了を惜しんでいる様子でした。水着の洗濯や準備など、ご協力いただきありがとうございました。

　音楽の時間に「リボンのおどり」という曲を、グループに分かれて合奏しました。リコーダーや木琴、鉄琴など、互いの音を聞き合いながら、音を重ね合う楽しさを味わうことができました。

　７月２日（金）に、市の出前講座「オランダについて学ぼう」で、ヨースト・クラルトさんを講師に招き、オランダのことを教えていただきました。オランダは自転車の国であることやチューリップや風車が有名であることなど、子どもたちは日本とオランダの文化の違いを知り、とても驚いていました。そして、「今度、オランダに行ってみたい」と笑顔で友達と話している姿が印象的でした。

　７月２日（金）に、ベンジャミン先生と英語の授業を行いました。将来の夢を英語で互いにインタビューしました。子どもたちは、友達のなりたい職業が分かり、とてもうれしそうでした。

　調理したジャガイモ、卵、ほうれん草を器に盛りつけ、実食しました。子どもたちは、「おいしい」「ほうれん草のおひたしもいいね」「ジャガイモが少しかたかったかな」などと笑顔で話し、とてもうれしそうでした。

　家庭科の学習で、調理実習を行いました。ほうれん草のゆで方も学習しました。なべの水が沸騰してから、ほうれん草を入れました。ゆでると、ほうれん草のかさが減ることを学びました。なべから取り出し、水の入ったボールに入れてから、食べやすい大きさに切りました。グループの中で役割を分担し、協力して調理することができました。

　家庭科の調理実習で、「ゆでる」ことを学習しました。なべに卵を入れ、かぶるくらいの水を入れました。沸騰してからの時間を計り、自分の好みの黄身の固さで取り出しました。「ぼくは半熟が好きだよ」「私は固めのほうがいいな」と、とても楽しそうに活動していました。

　家庭科の学習で、調理実習を行いました。今回は「ゆでる」ことを学びました。まず、ジャガイモを洗い、皮をむいて包丁で切りました。なべにジャガイモを入れ、水をかぶるくらいにして、ゆでました。ジャガイモの中まで火が通ったかを確かめてなべから取り出しました。子どもたちは、とても真剣な表情で取り組んでいました。