今日は、AETの先生との英語授業がありました。１から７までの数字を使ってゲームをしました。ゲームのカードには、数字だけでなく色や果物・動物も出てきていたので、子ども達は前に学習したことを思い出しながら、友達と英語の言い方を確かめて楽しくゲームに取り組んでいました。

　今日は、初めてラジオ体操に挑戦しました。まず、教室で体育主任のお手本映像を見て、その後、体育館で練習しました。どんなことにも真剣に取り組む１年生の子ども達ですから、今日も真剣そのものです。手をしっかり伸ばしたり振ったりして、とても上手にできました。運動会当日、かわいらしいラジオ体操をぜひご覧ください！

　昨日は５０メートル走の練習をしました。今まで、スタートの仕方や走り方の練習をしてきましたが、昨日は、入場門での整列や待機位置までの移動の仕方について練習しました。集団で移動するのはなかなか難しくて何度もやり直して覚えました。当日上手にできるように、頑張っていきたいと思います。
　休み時間にはリレーの練習がありました。選手になった子ども達が、初めてコースを走りました。上級生のお兄さんお姉さん達と一緒の競技でちょっと緊張していたようですが、やる気満々で頑張っていました。

　今日は、生活科の学習でシャボン玉遊びをしました。ストローを束ねたりストローの先を切り開いたりして、自分で吹き棒を工夫して作り、さあ、中庭にGO！！
「大きいのができた！」「どうやってやったの？」
「小さいのがたくさん出てきたよ！」「すご〜い！」
「どうしてうまくいかないのかな？」「優しく吹くといいよ！」
「私のシャボン玉見て見て！！」
　友達同士でシャボン玉を見合ったり、コツを教え合ったりしながら、楽しく遊ぶことができました。

〈２組〉

　今日は、生活科の学習で水遊びをしました。しばらく肌寒い日が続いていましたが、今日は久しぶりに太陽が顔を出し、子ども達も気持ちよさそうでした。自分で持ってきた空のペットボトルやマヨネーズの容器のふたに穴を開けて、さあ、中庭にGO!!　的当てを楽しんだり、地面に水で文字や絵を描いたりして楽しむ姿が見られました。

〈１組〉

　いよいよ、運動会の練習が始まりました。今日は、２年生と運動会の団体種目の練習をしました。低学年の団体種目は「玉入れ」です。今日練習したのは、並び方と移動のしかたです。１年生は、２年生にくっついて歩きながら、大きな丸になったり退場したりする動き方を覚えました。明日は、校庭で運動会本番の動きに挑戦します。上手にできるといいなあ・・・・。

　岩瀬牧場には、ポニーや羊、ヤギやウサギが飼育されています。ちょっと雨が強まってきましたが、傘を差したり屋根のある小屋に入ったりして、動物の様子をみたり触ったりしてふれあうことができました。
　お昼は、岩瀬牧場の方のご厚意で、バーベキュウハウスのテーブルを使わせていただいてお弁当を食べました。その頃には雨も強まってきたので早めに帰路につきましたが、バスの中ではほとんどの子がぐっすり・・・・・。きっと、一つ一つの活動に一生懸命取り組んだのでしょうね。
　お家の方々には、雨の中ご心配をおかけしましたが、たくさんの体験をしてくることができました。持ち物の準備やお弁当など、本当にお世話になりました。

　飼育用の背の高いトウモロコシの間に作られた迷路。小雨の中、３〜４人で挑戦しました。トウモロコシが壁のように立ちはだかりって思った以上に迷った子ども達でしたが、ゴールが見えると、「やったあ」「ついたあ」と、友達と喜び合っていました。

　昨日は、校外学習で岩瀬牧場に行ってきました。１年生にとっては、学校を出て、バスに乗って出かける初めての学習でした。あいにくの天候で小雨の降る中での活動となりましたが、岩瀬牧場のスタッフの方々の万全なサポート体制によって、事故なく予定していた活動を終えることができました。
　到着してすぐにポツポツと雨が落ちてきましたが、まずはツリーハウスの体験へ。大きな木の下にある階段や吊り橋は雨に当たりにくく、子ども達は、木の上のハウス目指して頑張って上っていきました。なかなかできない体験に、子ども達も大喜びでした。

　今日は、運動会でやる全校ダンスの練習をしました。６年生のダンスチームの人達が振り付けを考えて、体育館で教えてくれました。歌の歌詞に合わせた振り付けだったので、１年生も大体の動きは覚えられたようでした。でも、子ども達にとっては、右や左に回転するところや後ろに歩いて行くところなど難しいところもあったようで、「これからもっと練習したい！！」と、１年生なりにとても張り切っていました。

　国語「たのしいな　ことばあそび」の学習で、言葉探しをしました。ひらがなが並んだ表の中から、縦・横・斜めに読んで言葉を見つける学習です。今日は、一人一人が、５×５の表にひらがなを並べて言葉探しの問題を作りました。そして、できた問題をタブレットで友達に送り、お互いの問題を解き合いました。

　昨日は、久しぶりの雨で気温も下がり、体育や外遊びができませんでしたが、代わりに、子ども達は図工の学習にじっくり取り組みました。紙を立てるために折り方や切り方を工夫して、建物や動物を楽しく作りました。子ども達の発想がとても豊かで、楽しい作品がたくさんできました。

　２学期になって、１年生もタブレットを使っての学習が始まりました。最初の時間は、「ログイン」と「ログアウト」のしかたと、カメラの使い方を学習しました。その後、生活科の学習で、中庭の植物や自分のあさがおの様子を撮影したものを先生の「提出箱」に提出し、それぞれが撮った写真をみんなで見合いました。１年生には難しいかな・・・と思っていましたが、子ども達はとても上手に撮影し、お互いの写真を興味深く見ていました。