新しい委員会になって１か月が過ぎました。４年生の子ども達は活動にも慣れて、自分の分担の仕事に責任を持って取り組んでいます。
　運動委員会の人達は、朝の活動で外用具室の掃除をしていました。給食委員会の人達は、高学年の人達と一緒に献立成分表の掲示をしていました。業間休みの時間には、図書委員の人が本の貸し出しを行っていました。どの仕事も大切な仕事です。そして、どんな仕事にも一生懸命取り組む４年生の姿は、とても頼もしいです。

　昨日、4年生の持久走記録会が行われました。今年から上学年の仲間入りをし、女子は800ｍ走、男子は1000ｍ走になりました。練習が始まったばかりの時は、自分のペースが掴めず苦労している様子でしたが、回数を重ねるごとに徐々に慣れ、上手に走れるようになりました。また、自分が走っていない時でも友達の記録を書いたり、応援したりするなど協力する姿も見られました。一人一人が自分のめあてをもち、一生懸命に走っている姿はとてもかっこよかったです！

　2組では、学級のみんなともっと仲良くなりたいという思いのもと「なかよく関わり会」が行われました。先週の話し合いでは、しりとりとトランプを合体させたゲームをすると決定し、その後ルールやチームを学級で協力して考えました。当日のゲームも盛り上がり、たくさんの笑顔や友達と仲良く関わる姿を見ることができました。

　１０月から後期委員会活動が始まりました。いろいろな委員会の活動が学校生活を支えていることを理解してもらうため、４年生は全員新しい委員会に変わりました。
　今朝は、園芸委員会の人達が花壇の落ち葉集めをしていました。昇降口では、ボランティア委員会の人達が、上級生と一緒にあいさつ運動を行ったり昇降口のはきそうじをしたりしていました。給食の時間には、放送委員が昼の放送を行っていました。今日の昼の番組は「先生当てクイズ」でした。
　新しい委員会になって、４年生の子ども達はみんなはりきって取り組んでいます！

　４年生でも、来月の持久走記録会に向けての練習が始まりました。上学年になった４年生は、５．６年生と同じく男子１０００ｍ、女子８００ｍ走ります。去年のタイムから各周の目標タイムを算出し、チームの友達に各周のタイムを確かめてもらいながら走りました。「目標より２秒遅れているよ！」「あと３秒余裕あるよ！」という友達の声に背中を押されて、去年より力強く走る姿が見られました。心身ともに成長しているのだなぁと、頼もしく感じました。

　今日は４年２組で学級活動の研究授業があり、「『なかよく関わり会』をしよう」という議題で学級会が行われました。計画委員会が先々週から準備をして進めてきました。
　計画委員会の進行で、みんながより仲良くなるためにどんな活動ができるか話し合いました。近くの友達と考えを出し合ったり話し合い活動を振り返ったりしながら、一人一人しっかり取り組む姿が見られました。

　今日の体育の学習は、「小型ハードル走」でした。今日は体育専門アドバイザーの先生がいらっしゃって、ハードルを跳び越えるときの姿勢やポイントについて教えてくださいました。子ども達は、３歩でリズムよく走れるようにいろいろなコースを試しながら、ゴール目指してがんばって走っていました。

　運動会が終わってちょっと一息・・・
　花壇やベランダでは・・・
　日に日に大きくなっていたヘチマですが、とてもずっしりとしてきました。ツルレイシは、実が熟して割れて種が見えていました。どのくらいの種がとれるのかな？子ども達も楽しみなようです。

　楽しみにしていた運動会。青空の下、子ども達はどの種目にも全力で取り組んで大満足の様子でした。「台風の目〜大玉運び〜」と「よっちょれ」では、上学年として３年生をよくリードしていました。初めて参加した鼓笛では、最後の鼓笛隊の一員として鍵盤ハーモニカのパートをしっかりとやり遂げました。全校生の代表でバトンをつないだ紅白リレーでは、校庭１周を力強く走る姿が見られました。
　今年の運動会は、今の時期に実施されたからこそ、４年生としてたくましく成長した姿がたくさん見られたように思います。たくさんのご声援をありがとうございました。

　１組では、国語「役割を意識しながら話し合おう」の単元の学習で、「クラスみんなで教室で楽しく過ごす取り組みを考える」という議題で話し合いをしました。司会グループが決めた進行計画をもとに、話し合いを進めました。内容を決める時には、子ども達から感染症対策を含めて様々な配慮事項が挙がり、最終的に「折り紙で景品を作ってくじ引き大会をする」ということに決まりました。
　そして今日、「くじ引き大会」を行いました。運動会練習が続き、ちょっと疲れ気味だった子ども達。折り紙を折ったりくじ引きにワクワクしたりする時間を静かに楽しんだようです。

　いよいよ今週末にせまってきた運動会。練習にも熱が入ります。中学年団体種目「台風の目〜大玉運び〜」と中学年ダンス「よっちょれ」は、上学年として３年生をリードしながら頑張っています。当日は、ご声援を宜しくお願いします。

　青空の下、３年生と一緒に校庭で「よさこい」を踊りました。今回は今年初めて鳴子を持って踊ったので、子ども達の表情にはいつもにも増してやる気がみなぎっていました。「どっこいしょ〜、どっこいしょ！」の声も一段と大きく、気持ちよく踊ることができました。

　１組は、昨日、版画「ほると出てくる不思議な花」の作品を仕上げました。前回、思い思いの色を刷った版画用紙に、今度は黒のインクで刷っていきました。紙を置く時の緊張感、紙をめくる時のドキドキ感・・・・そして、めくった後は、「すご〜い！」「きれい！」という感動の声が！！！
　友達と協力して版を刷ったり、作品のよさを認め合ったり、みんなで片付けをしたりしながら、楽しく学習できました。

　運動会の中学年種目「よっちょれ」の練習が始まりました。毎年中学年では、４年生が３年生に踊りを教えています。今年は感染症予防のため、体育館では学年合同の練習は避け、４年１組と３年２組、４年２組と３年１組がペアになって練習に取り組みました。
　３年生にお手本を見せたり３年生の踊りを見てアドバイスしたりする姿はなかなか「先輩」らしくて、本当に頼もしいなあと思いました。運動会当日、かっこいい姿を披露できるように頑張って練習していきますので、楽しみにしていてください。

　雨も本格的に降ってきて、いよいよ自然の家ともお別れです。楽しい活動ができたのも、自然の家の職員の方々がしっかりサポートしてくださったからです。退所式では皆様にお礼をして帰路につきました。
　最後の帰校式は小雨の中となりましたが、教頭先生に帰校のあいさつをして２日間にわたった４年生の校外学習を終了しました。大きなけがや体調不良もなく無事に実施できて本当によかったです。

　「革細工」は、牛革に自分の好きな模様を刻印したり絵を描いたりして、キーホルダーを作るクラフト活動です。専用の絵の具で色を付け、レザーコートという液でコーティングしてホルダーをつけたら出来上がりです。自然の家の思い出の品になりました。

　午後からは雨が強くなる予報でしたので、室内プログラムに切り替え、「室内サーキット」と「革細工」を行いました。「室内サーキット」は、自然の家の活動館にあるたくさんのアスレチックで汗を流す活動です。子ども達は、友達と一緒に、思い思いの遊具やゲーム・運動に取り組んで楽しんでいました。

　フィールドワークで頑張った後は、楽しみにしていた昼食です。感染症対策のため、全員が前を向いて黙って食べるというスタイルでしたが、１人１人、おいしいカレーをしっかりと味わって食べることができました。準備や片付けの際には、職員の方々が誘導してくださったので、子ども達も約束を守って行動することができました。

　木々の間の道を抜け、木の根がむき出しになっている坂道を下り、県の名勝天然記念物「きのこ岩」の前で記念写真を撮り、岩山をのぼって、また長い山道を登ったり下ったり・・・そして、およそ１時間。どの班も、手をつないで笑顔でゴールしました。
　「○班さんおかえりー！」という声を聞きつけて、先にスタートしてゴールしていた子ども達が体育館から出てきて「おかえり〜！」と拍手で迎える姿も、また、この子達のステキな友達関係を表しているなあと改めて感じました。友達と自然の素晴らしさを存分に感じることができたいい体験になったと思います。

　当日の活動を雨天プログラムに切り替えて準備していった私たちに思わぬ朗報が！！！
　朝、職員の方がフィールドワークのコースを点検してくださったところ、前日からの雨が思ったほど地面を濡らしていなく、何とか実施できそうだというのです。生い茂った木々の葉が山道を守ってくれたようです。自然の力と職員の方々の対応に感謝しながら、さあ、メインプログラムのフィールドワークに出発です！
　まず、スタート地点で、「エイ、エイ、オー！！」と気合いを入れます・・・・が、子ども達が行く青コースは、スタート地点から急斜面を登らなくてはなりません。
「えっ！ここ登るんですか？」「えー！？」「うそ！」
　日常生活には縁のないような山道に驚きながらも、友達同士励まし合って登っていきました。途中の見晴らしのいい場所では、思わずみんなで「ヤッホー」と叫んでいる様子もまた微笑ましかったです。