今日は、業間休み時間に３・４年生の「なかよし学年集会」がありました。

　去年までは、集会委員さんが考えてくれたゲームを、上級生と一緒に遊んで、時には面倒を見てもらった「なかよし学年集会」。
　…しかし、今年からは、この「なかよし学年集会」、子どもたちにとって、ひと味もふた味も違ったものになりました。
　４年生の集会委員４名が企画・進行を担当し、その他の４年生も何かと３年生の面倒を見たり優しく声をかけたりしつつ、楽しいひとときを過ごすのです！！
「これが上学年と下学年の違いなんだなぁ」と感じた子も多いのではないでしょうか。

　さて、今回はみんなで「ジャンケンボウリング」をしました。ほとんどの子が初体験の遊びです。みんなに理解してもらおうと、集会委員さんたちは一生懸命に説明をしてくれました。
　ゲームの結果は、１組・２組ともに３年生の勝利！いざやってみると、簡単ながらなかなかおもしろい遊びで、みんな大喜びでした。

　フロアも一緒、水泳学習でも一緒の３年生と４年生が、更に仲良くなることができました。集会委員のみなさん、ありがとう！！！！

　１３日（火）に予定されていた３・４年生の初泳ぎの会、なかなか気温・水温が上がらなくて延び延びになっていましたが、ようやく２３日（金）に実施することができました。

　この日、プールに入ったのは仲良し学年の３・４年生総勢８０名。
　まずはクラス代表の子が今年のプール学習のめあてを発表しました。
　次は、準備運動です。運動委員４名の指揮で、体をしっかりほぐしました。
　それから、毎年恒例、大絶叫とともにシャワーを浴び…、ようやくプールに入ることができました。

　３年生と４年生がペアになり、一緒にもぐりっこをしたり、水中ジャンケンをしたりしました。盛り上がったのは、水中ジャンケンの勝ち抜き戦です。負けた子はプールから上がるルールで、残った子同士でジャンケンをしていきました。本日のチャンピオンになったのは４年生男子！

　最後は４年生２０名による模範演技です。クロール、平泳ぎ、背泳ぎ、バタフライの４種目を披露しました。

　みんな、とても楽しそうに遊んだり泳いだりしていました。お天気に恵まれ、１日でも多くプールに入って、子どもたちみんなが自分のめあてを達成できると良いですね！

　今日は年に一度の「お話玉手箱」による読み聞かせの日です。

　子どもたちは、このお話会をとても楽しみにしています。今回のテーマは、「地図」。

　１冊目は戦争中の郡山が舞台の「郡山の青い空」です。これは市販されていない絵本で、このお話会でしかお目にかかれない貴重なものです。桃見台小学校が出てきたり、知っている地名などが出てきたりして、郡山でも確かに戦争があった…ということに改めて気づくことができました。
　
　２冊目は「お父さんの地図」。これも第２次世界大戦中のヨーロッパが舞台でした。ひもじさや貧しさを忘れさせてくれたのは、自分自身の想像力だった…というお話です。
　
　３冊目は「このよでいちばんはやいのは」。どんな動物よりも乗り物よりも音よりも光よりも速いもの、それは…。「なるほど！」という発見がありました。
　
　４冊目は「かわ」。山で生まれた川が山里から村、そして町へと流れ、最後には大河となって海へ注ぐ様子をひとつながりの長い長い絵本で堪能しました。

　休み時間に図書室へ行った際、早速紹介された本を借りてくる様子が見られました。本の大好きな桃見っ子、これからもたくさんの良書に親しんでほしいものです。

　校内美化活動の一環で、４年生は校舎南側の花壇に花の苗を植えました。

　植えた花の種類は、ベゴニア・サルビア・マリーゴールドの３種類です。大きく育った時のサイズを考えて、上手に間隔を空けながら丁寧に植えていきました。
　
　１時間ほどの作業の後、何もなかった花壇はすっかり整えられていました。大きく美しく育つよう、これからも自分たちが苗植えをしたこの花壇は、草むしりなどのお世話をしていきたいと思います！
　
　４年生がみんなで力を合わせて苗植えをした花壇、来校の際はぜひご覧ください。

　今日、６月１０日は土曜参観、そして引き渡し訓練がありました。

　引き渡し訓練が始まると、先生のスマホに「○年生の保護者のみなさんは、お子さんを引き取りに来てください」という内容のメールが届きました。

　まず、１年生。次に５年生。それから２年生、６年生、３年生。…そうです。４年生の引き渡しは最後でした。
　４年生の子どもたちは２年教室から中庭に出て行くので、かなり早くから２年教室前の廊下で待っていました。「４年生の順番はまだ？」と待ちくたびれてしまったようですが、ちゃんと「よい子」で待っていました！

　去年は、この訓練が生かされる「保護者への引き渡し」が何度かありました。何事も、「備えあれば憂いなし」ですね！

　先日から始まった体力テスト。９日（金）には２０ｍシャトルランを実施しました。

　４年生をＡ・Ｂ・Ｃの３チームに分けて、まずはＡチーム、続いてＢチームがが挑戦しました。

　シャトルランは、持久力をみるテスト項目です。ＣＤの合図に合わせて２０ｍを往復するのですが、レベルが上がるごとにスピードアップします。一人、また一人…と脱落し、最後の一人になると、みんなの応援が集中するので、「つらい！」というよりは何だか嬉しそうでした。

　来週は、最後に残ったＣチームが挑戦します。体力自慢揃いのＣチーム、「早くやりたい！」とやる気十分でした。
　
　全種目終わって、結果が出るのは夏休み前後になるかと思います。結果をお楽しみに…！！