六年生に送る、メッセージカードも完成しました。
当日まで内緒なので、少しだけお見せします！

ステージ後方に飾る看板も完成しました。
一つ一つに、ありがとうの気持ちを込めて、
作っています！

飾りの花も完成しました。
最近は準備する時間が多く、
子ども達は笑顔で取り組んでいます。
お世話になった６年生に、
ありがとうの気持ちが届くよう頑張ります！

　先日、体育アドバイザーの先生に「跳び箱」を教えていただきました。全員、開脚跳びや台上前転の技が向上しました。素晴らしいです！これからも跳び箱に親しんでいきたいと思います。

ありがとう６年生の会へ向けて、
６年生へプレゼントをする「メッセージカード」と、
全校生で製作する「ありがとうの木」を作っています。
今までお世話になった６年生に、
感謝の気持ちが伝わるように準備をしていきたいです。

ありがとう６年生の会のテーマと曲が決まりました。

テーマは、
「六年生の思い出に残るように、
　笑顔でありがとうの気持ちを伝えよう！！」です。
このテーマに向かって、下級生全員が心をひとつに、
いろいろなことに取り組みます。

会で六年生にプレゼントする曲は、
「ありがとう（いきものがかり）」です。
ようやく教室で歌の練習ができるようになったので、
一生懸命練習したいです。

ベンジャミン先生の英語で、
いろいろな国の名前、あいさつを勉強しました。
国の名前は知っていても場所は知らない子ども達。
こういった活動によって外国への関心は高まり、
ヨーロッパに行ってみたいという子もいました。
毎回毎回、子ども達の学習意欲が高い、
ベンジャミン先生の英語学習。
次回は、どんな学習が待っているのか楽しみです。

ありがとう６年生の会は、５年生にとって、
最高学年になるための大切な行事でもあります。
２月初旬から、実行委員会を立ち上げ、
６年生のために何ができるか話し合いを行っています。
会が成功するように、協力してがんばります！

なわとび記録会を実施しました。
体育館の中は寒かったですが、
子ども達の気持ちは熱かった！！

なんと！５分間持久跳びの合格者が２９名！
惜しくも５分間跳べなかった子も、
自分の一生懸命を表現できました。
なにより素晴らしいことは「跳ぶぞ！」という雰囲気を、
５年生全員で作れたことです。
本当に感動しました！

種目跳び（２分間）の方でも、新記録が出ました！
昨年度から新設された「あや跳び」で、
昨年度の記録を５名も更新しました。
その中でも一番跳べた子は１５８回！！
大きな自信になったことと思います。

今年は、個人種目のみの開催でしたが、
自分の目標に向かって努力することができました。
次は、「ありがとう６年生の会」です。
今までお世話になった６年生のために、
精一杯の感謝の気持ちを届けたいと思います。

小さなお話会を行いました。
どの本も興味が湧くようなものばかりで、
子ども達はくいるように話を聞いていました。
福は内の話では、鬼の姿を想像しながら、
鬼たちの素敵な話で心を豊かにしました。
雪の結晶や雪の写真を見て、
その姿にも感動していました。
耳で聞くことの素晴らしさを体験した子ども達。
聞くことを、これからも大切にしてほしいです。

ロボット型の学習を５時間実施しました。
今回は「ループ（繰り返し）」「センサー」を使って、
子ども達が創意工夫をしてプログラミングをしました。
２組では、コースを動くようにプログラムしたり、
お互いに見合ったりして、論理的思考力を高めながら、
楽しく学習することができました。
あっという間の５時間でしたが、
実りの多い学習となりました。