今日、２年生から素敵なプレゼントをいただきました。１人１人の名前の入ったメダルです。２年生が育てたあさがおの種もついていて、子どもたちは大切にあさがおの種を持ち帰っていました。とても嬉しそうに友達と自分がもらったメダルを、見せ合いっこしていました。

　金曜日に３年生から招待状をいただきました。「１年生が、入学してきてくれてうれしいです。」などの心温まるメッセージと一緒に手渡しでいただきました。どの子も、嬉しそうにメッセージを読んだり、飾りを見たりしていました。

麦ごはん，牛乳，ハンバーグ和風ソースがけ，キャベツと塩昆布の漬物，麩のみそ汁

【放射性物質：不検出】

初めての毛筆に挑戦する３年生。みんな墨をたっぷり付けて元気いっぱいに書いていました。準備や片付けも大切な学習。画像を見ながら一つ一つ確認していました。

集会の後、ももしばワンも昇降口へ。学級みんなでげた箱を確認に来ているクラスも。今日は色とりどりの長靴がきれいに並んでいました。みんなで品格を大切にしたいと思います。

雨の一週間のスタートですが、桃見っ子はさわやかです。時間通りに全校生徒がしっかりと並ぶ姿は清々しいです。係の皆さんの進行も上手にできました。今日は「靴をそろえる」についての話を聴きました。靴をそろえることは心を整えることにつながるという話をみんな真剣に聴いていました。

　グループ活動を終え、県立博物館に集合しました。県立博物館では、竪穴式住居や土器など、歴史に関するものを見学し、これから学習する日本の歴史について予習することができました。企画展の「アンモナイト」も、子どもたちはとても興味深かったようです。歩き疲れたようで、帰りのバスはぐっすりでした。
　とっても楽しい最高の修学旅行にすることができ、関わってくださった全ての皆さんに感謝です。ありがとうございました！！

　鶴ヶ城エリアでは、鶴ヶ城の天守閣に上ったり、鶴ヶ城会館でおみやげを買ったりするグループが多く見られました。家族が欲しい物を考えながらおみやげを選ぶ子どもたちの姿が、とてもほほえましかったです！計画的なお金の使い方も学習することができました。

　会津武家屋敷に行ったグループは、武士の生活の様子を見学したり、ガラス彫りや赤べこの絵付けを体験したりしました。世界に１つだけのコップや赤べこを完成させることができ、とても満足そうでした。

　七日町方面に行ったグループは、絵ろうそくに絵付けをしたり、昭和なつかし館や野口英世青春館などを見て回ったりしました。たくさん歩きながら、会津の城下町のよさを味わうことができました。

　飯盛山を訪れたグループは、白虎隊の墓に手を合わせたり、さざえ堂に上ったりしていました。また、名物のソースカツ丼を食べたり、赤べこなどの絵付けにも挑戦したりしていました。みんなで声をかけ合い、協力し合って、とても楽しそうでした！！

　５月３１日（火）に、修学旅行に行って来ました。最初に鶴ヶ城でクラスごとに記念写真を撮り、それから会津若松市内でグループ活動を行いました。学校を出発する時は雨が降っていましたが、グループ活動中はほとんど雨にあたることがなかったので、子どもたちも、とても喜んでいました！！

　３年生の体育で、マット運動を行っています。今日は、「前転」に取り組みました。回転している途中で、体が開かないように気を付けたり、頭の後ろをつくように意識したりしながら、一生懸命に練習に取り組むことができました。

　６月７日（火）にようこそ１年生の会があります。３年生は１年生に招待状を作りました。一人ひとり丁寧にカードを作っている姿が印象的でした。１年生のお友達、担任の先生はもちろんのこと、今年いらっしゃった校長先生にもお渡ししました。当日が楽しみです。

　図工の時間は５年生のみんなにとっての楽しい時間。目を輝かせながら、生き生きと気持ちを表現しています。だんだんと作品ができあがってきました。完成が楽しみですね。

　今日は宿泊学習の第２回目の話がありました。班編成が発表され、それぞれの班で係り決めまで話を進めることができました。協力する心、助け合う心を忘れずに、楽しい学習を進めることができています。

自分の体力を知ることは、
健康面を考えても大切なことです。
得意不得意に関わらず、
運動に親しむことは素晴らしいことです。

運動を楽しむ子ども達が増えればいいな！
運動をするきっかけになればいいな！
そんな思いで体育を行っています。

おかずを作るもよし！
弁当箱につめるのもよし！
包むだけもよし！
なにかしら、自分で関わることが大切です。
子ども達は、とってもおいしかったと言っていました。

おはなし玉手箱さんによる読み聞かせを行いました。
毎回、いろいろな本を読んでくださるので、
子ども達も興味津々で話を聞いていました。
本は、心を育てるので、
これからも、たくさんの本に親しみたいと思います。

理科の授業で、気温のはかり方を勉強しました。
晴れの日の気温の変化、
くもりの日や雨の日の気温の変化を知るために、
時間ごとに気温をはかりました。
天気によって気温の変化が違うことが分かりました。