今日は、少し雨はお休みな一日だったでしょうか。今日は５年生で植栽活動を行いました。これから夏に向けて植物の活動が活発になります。今日は、球根を抜いたり、花壇の整備をすることができました。きれいな花で桃小がいっぱいになることが楽しみです。

　県の「子どもの感染拡大防止重点対策」が昨日で終了し、「感染拡大防止のための基本対策」に移行したことを受けて、音楽科の授業で鍵盤ハーモニカの練習をしました。教室の換気を行い、音を出して演奏する列と指の運びを練習する列に分けて距離を取って練習しました。コロナ禍で十分な練習ができなかったため、「トゥー・トゥー」というタンギングの切れがあと一歩という感じがしました。これからも基本的な感染防止対策を行いながら、練習に取り組ませていきたいと思います。

　今日は、少し雨はお休みな一日だったでしょうか。今日は５年生で植栽活動を行いました。これから夏に向けて植物の活動が活発になります。今日は、球根を抜いたり、花壇の整備ができました。きれいな花で桃小がいっぱいになる日が楽しみです。

中庭でホウセンカの観察記録中の3年生を発見。ももしばワンも一緒に観察。勢いよく葉が育っていました。これからの生長が楽しみ。

♪たべっぺ♪こおりやま給食
【朝食モデル献立】
麦ごはん，牛乳，納豆，さつま揚げと刻み昆布の煮物，ニラのみそ汁

【放射性物質：不検出】

音楽室で6年生が楽器と合唱の練習中。素敵な「星空はいつも」の演奏会でした。

　「お知らせ」に学校だより「桃風」第５号をアップしました。
　ぜひご覧ください。
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　「桃風」第５号

22日の花壇整備に向けて5年生が準備作業中です。球根を抜き、草をむしり、花壇を彩ってきた花の片付けをしました。みんなで協力して熱心に取り組んでいます。

今週もさわやかなあいさつで始まりました。今日の全校集会は保健委員会による「歯の健康」をテーマとした発表でした。みんなに大人気の〇×マンも登場し、盛り上がりました。進行も委員会の皆さんも大変立派な準備と運営でした。

　校外学習、午後の活動は『宝来屋』さんの工場見学です。お味噌を作っている過程や梱包、安全に作るための工夫や秘密について教えていただきました。教えていただいたことをこれからの社会の学習にいかしていきます。お土産もいただき大満足の子どもたちでした。

　お待ちかねのお昼！フォレストパークあだたら「学習館」をお借りして、愛情たっぷりのお弁当をおいしくいただきました。パワー充電！午後の活動へ出発です。

　６月９日（木）心配されていた雨も上がり、元気いっぱいに校外学習を行うことができました。午前中は「フォレストパークあだたら」で森林学習を行い、森の案内人さんに植物や生き物、森の秘密についてたっぷりと教えてもらうことができました。興味津々に探検を進める子どもたちでした。

　今日は、５月２３日に植えたさつまいもの苗のお世話にいきました。植えたときは苗がちょっとしんなりしていたので、子ども達も心配していましたが、新しい葉が数枚出てきて茎も太くなっていて、無事に根付いたようでした。自分が植えた苗の記録としてタブレットで写真を撮り、その後、みんなで草むしりをしました。すっかりきれいになった花壇。これから、青々と葉が茂ってくれることを楽しみにしています！

【朝食モデル献立】
　ごはん，牛乳，五目厚焼き卵，味付けのり，ウィンナーと野菜のソテー，油揚げともやしのみそ汁

【放射性物質：不検出】

　今日は宿泊活動の三回目の事前指導があり、食事や後かたずけ、お風呂の入り方や就寝の仕方の話がありました。子どもたちからも先生方にたくさんの質問があり、楽しみにしている様子が伝わってきました。準備をしっかりとして、笑顔で当日をむかえましょうね。　

　先日、ようこそ１年生の会がありました。４年生が作った素敵な花のアーチをくぐって、少し恥ずかしそうに入場しました。５年生が飾りつけしてくれた会場は、とてもかわいらしく１年生は驚いていました。６年生が会を進行して、桃小○×クイズにもチャレンジしました。

　今日の１組の体育は「マット遊び」でした。１年生の時にやった「動物歩き」や「ゆりかご」「ブリッジ」などの動きを確かめて、「ブリッジくぐり」や「せしじとうりつ」という新しい動きにも挑戦していきました。今日は久しぶりのマット遊びでしたが、子ども達は１年生の時よりも体が思い通りに動いたようで（体がしっかりしてきているのですね！）、「またやりたい！」と次回への意欲を見せていました。

　算数では今、「３けたの数」を学習しています。今回は、数カードをボードに並べて数を表すことで、３けたの数の位取りの仕組みや数の構成について学びました。授業の後半では、友だちとペアになり、相手がボードに書いた数字通りに数カードを並べたり、相手が並べた数カードを見て数字を書いたりするゲームを通して、さらに理解を深めました。

総合の第１弾は、『ももみっ子調査隊』と題し、
防災について調べていきます。
オリエンテーションでは自然災害について、
自分の知識や経験をもとに考えることができました。
最終的には、防災新聞や防災マップにまとめます。
完成を楽しみにしていてください。

４年生の役割は、『アーチ』でした。
１年生に喜んでもらおうと演出もがんばりました。
笑顔で歩く１年生を見ると、
アーチは大成功だったようです！