今週は、体育で「ボール投げ」の運動をしています。昨日は、まず、一人でボールを投げ上げてつかんだりバウンドさせて弾ませたボールをつかんだりしました。その後は、二人組でボールを投げたり捕ったりする練習をしました。相手の捕りやすいボールを投げるのは意外と難しかったようですが、捕る方がよく動いて上手にキャッチしていました。そして、今日は、壁に作った的をめがけてボールを投げる練習をしました。なかなか思い通りにいかないようでしたが、それでも子ども達は、興味を持って何度も何度も挑戦していました。早く上手になって、ボール投げゲームができるといいなあ・・・・

　４ねんせいが、かえってきたよ。
　「たのしかった〜。」
　と、いっていたよ。

　３ねんせいが、えいごのべんきょうかな？

　４ねんせいが、「しぜんたいけんがくしゅう」にしゅっぱつしたよ。

　いよいよ明日にせまった自然体験学習ですが、子ども達は各グループで事前に話し合いをしてきました。今回は１組２組の合同グループです。いつものメンバー（クラスメイト）とは異なりますが、笑顔で話し合いをする姿が見られ、うれしく思いました。当日はグループ全員で、協力したり助け合ったりしながら、様々な活動にチャレンジしてくれることを期待しています。
　あいにくの雨予報…ですが、どうか晴れますように！

　沼上発電所では、施設内に入り発電の仕組みについて学びました。手回しの発電機を使って、実際に自分で電気も作ってみました。普段はできない、貴重な体験でした。これもおうちの方のサポートがあればこそです。本当にありがとうございました。

　十六橋水門では、会いたかった（？）ファン＝ドールンの像や記念碑、水門の様子を見学してきました。校長先生の特別授業を思い出しながら、子ども達は興味をもって学習していました。

　お楽しみのお弁当は、猪苗代町総合体育館カメリーナでいただきました。ひろ〜い芝生のあるすてきな公園でしたが、残念ながら雨のため、体育館の屋根の下での昼食となりました。それでも、愛情たっぷりのお弁当を前に、子ども達はにこにこ笑顔が溢れていました。朝早くからのご準備、ありがとうございました。

　１０月１日（金）は、子ども達が楽しみにしていた見学学習でした。台風の影響により残念ながら朝から雨・・・。でしたが、「雨のお出かけを楽しもう！」と気持ちを切り替え、みんなで私達のまち「郡山」について学習してきました。
　県中浄化センターでは、私達が使用した後の下水のゆくえについて詳しく教えていただきました。社会科ですでに学んではいましたが、目に見えないほど小さな微生物の力で汚れた水がきれいになっていくとの説明に、改めて驚いているようでした。

麦ごはん、牛乳、福島県産牛肉のメンチカツ、ほうれん草のごまあえ、えのき茸のみそ汁

【放射性物質：不検出】

　１ねんせいのたいいくだよ。
　じょうずだね。

　きょうは、てんきがよくてあたたかいよ。
　ももみっこが、げんきであそんでいるね。

　りくじょうのはげますかいをやっていたよ。
　６ねんせい、がんばれ！！

　宿泊学習では一人一役を決め、責任をもって自分の役割を果たすことができました。子どもたちの一生懸命取り組む姿はとても頼もしく、大きな成長が感じられました。

　楽しかった宿泊学習も終わりを迎え、最後にみんなで記念撮影をしました。子どもたちは「もう１泊とまりたい！！」と、とても名残惜しそうでした。とても充実した宿泊学習となり、子どもたちは大満足でした。

　２日目の午前中に、スコアオリエンテーリングを行いました。地図にある番号の場所を見つけ、そこに書いてあるアルファベットを答える活動です。場所によって、得点が違います。子どもたちは、より高い得点を求め、山を登っていました。みんなで声をかけ、助け合って楽しく活動する姿がとても素敵でした。

　子どもたちにとって、初めての宿泊。みんなドキドキでした。２段ベッドの部屋と和室があり、感染予防対策として、少人数で泊まりました。お風呂に入り、みんなで楽しく部屋で過ごすことができました。次の日の活動に備え、消灯時間を守って寝ていました。

　感染症予防のため、食堂では、みんな同じ方向を向いて、静かにいただきました。ドリンクバーは子どもたちに大人気でした。おいしいご飯をおなかいっぱい食べ、子どもたちはとても満足した様子でした。

　１日目の夜は、キャンプファイヤーを行いました。第１部では、火の神や火のみこによる点火を行い、第２部では、それぞれの班のスタンツを発表しました。最後に全員で「マイムマイム」を踊ったり、「ビリーブ」を歌ったりしました。笑いあり、涙ありの思い出に残る最高のキャンプファイヤーでした。

　キャンプファイヤーでは、１・２組合同で５つのグループに分かれ、スタンツを発表し合いました。みんなでアイディアを出し合い、工夫を凝らした内容にしていました。学校でも何度か練習しましたが、子どもたちは、この時間に最後の仕上げを熱心に行っていました。