３月６日（金）の給食 赤・黄・緑
麦ごはん ふりかけ 牛乳 ひじきのサラダ ひき肉団子のスープ 毎日、給食委員会では、給食室前に、赤・黄・緑のグループ ごとに給食で使われる食べ物をわけて掲示しています。 赤・黄・緑の３つのグループは、食べ物の体への働きによる グループです。 赤は、体をつくるもののグループ。 黄色は、体を動かすもとになるもの、つまり、体や脳の働き のエネルギーになるもののグループ。 緑は、体の調子を整え、病気をふせぐもののグループです。 では、みなさん！ 「ひじきのサラダ」のひじきは、どのグループにはいると思 いますか？ ひじきは、食物繊維やミネラルをたっぷりもっています。 体の調子を整える緑のグループが正解でしょうか？ 実は、ひじきはカルシウムをたっぷりもっています。 カルシウムは骨をつくる働きをする栄養なので、カルシウム たっぷりのひじきは、体をつくる赤のグループにはいります。 食べ物の特徴を知って、赤・黄・緑にわけることができると、 ３つのグループのそろったバランスのよい食事を考えることが できます。 今日の給食の放射性物質：不検出 学校評議委員会の開催
3月5日（木）今日は、「学校評議委員会」を開催いたしました。学校評議委員とは、学校をよりよくするためにご意見を頂く方のことで、地域コーディネーターやＰＴＡ役員、青少年育成に関わる方々、町内会長さんなど学識経験のある方になっていただいています。
今日は、年度末ということで今年一年の桃小のあゆみを振り返り、来年度へむけてのご意見をいただきました。主な行事をはじめ学校の教育活動、健康、食育などの視点から反省しました。また、実際に授業参観をして、子どもたちや先生方の様子も見ていただきました。 評議委員の方からは、「私も授業を受けてみたい」「みんな授業に集中していて、落ち着いている」「校舎内、特に教室の人や物の環境が整っていて学習に役立っている。」「感動した」などの感想が寄せられました。 「学校は楽しいところ」というのを実感できる桃見台小学校。それを実現しているのは、子どもたちであり、指導者である先生、さらには地域、家庭の方々の３つがうまくいっている証拠でもあります。 今後も本日のお話を参考にさらによりよい学校作りへと精進してまいります。評議委員の皆様、本日は長時間にわたりお世話になりました。ありがとうございました。 
心温まる 感謝のつどい（6年）
3月4日（水）今日は午後から「感謝のつどい」が開かれました。卒業生から保護者、先生への「ありがとう」を伝える会です。
実行委員を中心にとても趣向をこらした、そして心温まるつどいになりました。日頃お世話になっている方々を招待して、小学校6年間の成長を振り返りながら感謝の気持ちを様々な形で伝えてくれました。 今年は学年のチームワークがよく出し物も一つ通して劇を見せてくれました。内容が盛りだくさんなのに、いつもより30分も短い時間でできたのはすばらしい協力のたまものですね。 
花のこころ（第39回）
＜花 材＞ マンサク 椿 スプレー菊 なでしこ ＜大切にしたこと＞マンサクは、「春を告げる」お花です。椿とスプレー菊となでしこを添えて楽しみながら生けてみました。 「春を告げる花」には、いろいろあると思いますが、マンサクの花がその一つなんですね。小さくて可憐なお花を前に、しみじみとあたたかな春の訪れを感じます。 3月に入りました。明日は「感謝のつどい」のため、6年生以外は早い下校となります。 安全には十分注意してすごしましょう。 「感謝のつどい」が終わると、学校の学習活動は、そのゴールへ向けていっきに加速していきます。 
３月２日（月）の給食 ３月です
ちらしずし 牛乳(ぎゅうにゅう) ごまあえ すましじる いちご ３月になりました。 日ざしがやわらかく、あたたかく感じるようです。 今日、ひなまつり献立にでている「いちご」も、郡山市の 片平町でつくられている「ふくはるか」です。 甘くておいしいいちごです。 さて、３月の給食の目標は「１年間の給食をふりかえろう」 です。 給食時間に・・・・・ ・手洗い ・準備や後片付けを協力して出来たか ・好き嫌いなく食べることができたか ・感謝の気持ちをもって食べることができたか などを反省してみましょう。 うまくできないことは、これからもがんばってできるよう にしましょう。 今日の給食の放射性物質：不検出 |
郡山市立桃見台小学校
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