ようこそ郡山市立桃見台小学校HPへ 智・仁・勇 かしこく・やさしく・たくましく 桃見っ子は今日もがんばっています。

卒業記念

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 6年生では、卒業記念にオルゴールを作っています。上のふたが、フォトフレームになっているおしゃれなデザインです。ひとりひとり自分のデザインで仕上げにかかっています。みんな、どんな思い出をこの箱につめるのでしょう。ふたを開けるたびに、思い出の曲が流れる・・・。完成が待ち遠しいですね。
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租税教室

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 1月25日(火)今日は、租税教室がありました。郡山税務署から先生をおむかえし、「税金の大切さ」について学習しました。「もし、税金がなかったら・・・」何でもお金がかかる大変な世の中になってしまうなど、わかりやすく教えていただきました。
 また、1億円の重さを実際に持って体験しました。約10kgある札束にみんな驚いていました。

鼓笛練習(体育館パート2)

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 今日は、フラッグバトン、ポンポン、ガードフラッグ、指揮が合同で練習していました。卒業生が在校生に教えられるのもあとわずかです。しっかり伝統を伝えてほしいです。

鼓笛練習(親しむ部屋編)

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 先日も鼓笛の練習についてアップしましたが、この間紹介できなかったパートについてアップしたいと思います。
 親しむ部屋では、けん盤ハーモニカを練習しています。ひとりひとり担当ごとに教えています。4年生は本当にまだまだ小さい子が多く、2年前が思い出されますね。

テレビ局見学

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1月20日(木)5年1組は,社会科の学習の一環として,テレビ局(福島放送)を見学してきました。福島放送の方から会社の仕組みや,ニュース番組ができるまでについて説明をしていただきました。そのあとスタジオを見学し,カメラマンの方からテレビカメラの操作を教えてもらいました。最後の質問の時間では,地上デジタル放送のことなどを中心に子どもたちの疑問についてわかりやすく教えていただきました。来週は2組が見学する予定です。

英語活動

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 今日の英語活動は、AET(英語指導助手)のベンジャミン先生との英語活動でした。
 はじめに体を動かしながら、英語で1から7までの数え歌を歌いました。
 つぎは、自己紹介です。みんなで自己紹介の仕方を練習したあとに、いろいろな友達と楽しく自己紹介し合いました。自己紹介する時には、相手の目を見て話すことや、握手は短い時間でしっかりとする(ショートアンドストロング)というポイントも教えていだだきました。次の英語活動もたのしみです。

鼓笛の練習(4年教室編)

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 4年教室では、リコーダーの練習をしています。指使いとタンギングを中心にくり返しています。苦手な子にもしんぼう強く笑顔で教えています。すばらしいですね。

鼓笛の練習(視聴覚室編)

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 視聴覚室では、パーカッションパートが練習しています。鼓笛隊のリズムを刻む心臓部です。曲のほかに、ドラムマーチが見せ所ですね。

鼓笛の練習(音楽室編)

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 音楽室では、アコーディオン、鉄きん、キーボードなどを練習しています。校歌はできているようですが、新曲の練習が難しいそうです。みんなではげまし合って熱心に練習していますね。地道な積み重ねが、大きな自信になります。きっと、よい伝統の引き継ぎができるでしょう。

鼓笛の練習(体育館)

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 1月20日(木)6校時。今日は鼓笛の練習です。6年生が、4・5年生に優しく教えています。去年教えてもらったように、誠実に熱心に教えています。桃小のすばらしい伝統のひとつですね。
(体育館では、指揮、フラッグ、ポンポン、ガード、トランペットが練習しています。)

桃小への恩返し(ボランティア活動)

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 1月19日(水)今朝も寒さが厳しかったですね。ちらちらと雪も降りました。6年生は、「桃小への恩返し」ということで、いろいろとボランティア活動をしています。今朝は、雪かきをしました。圧雪が氷に変わり、カチンカチンです。それを先生方とみんなで協力してどけました。みなさん本当にご苦労様でした。   卒業まであと「43日」

4年総合「福祉」塩田先生来校

1月14日(金)、総合学習で「福祉」の勉強を始めた4年生が、塩田優子先生のお話を聞きました。
 塩田先生からは、ご自身の全盲という障がいを乗り越えてこられた経緯、諸外国と比べた日本の福祉の現状、現在の趣味や特技などについて、とてもわかりやすく教えていただきました。
 また、弱視者用の文字拡大機など、視覚障がい者の方々が用いる様々な道具類を見せていただいた他、点字を打つ様子も見せていただきました。
 最後に塩田先生から、「ひとりの命の重さ」を忘れないでほしい、「ノーマライゼーション(障がい者と健常者とは、お互いが特別に区別されることなく、社会生活を共にするのが正常なことであり、本来の望ましい姿であるとする考え方)」という考えの大切さについて、「人と比べないこと」(他人と比べるのではなく、自分自身と比べよう)、という3つのことを教わりました。
 子どもたちからは、「障がい者の方がたくさんの苦労や努力をなさっていることがわかりました。」「障がい者の方たちのためにできることをがんばりたいです。」などの感想が聞かれました。

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ゆきあそびってたのしいね

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 生活の時間に外で雪遊びをしました。
 雪合戦をする子、雪だるまを作る子、雪の上に寝転がる子、昨日上級生が作った滑り台で遊ぶ子など、それぞれが思い思いの雪遊びを楽しみました。
 

安全に登下校しよう!

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 1月18日(火)昨日の雪がとけ、今朝の寒さで道路はつるつるでした。車もスリップしてとても危険です。いつも以上に気を配って安全に登下校したいですね。毎日校長先生がみんなをお出むかえしています。寒さを吹き飛ばすように元気にあいさつしましょう。
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雪も また 楽しい!!

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 週末からの雪に続き、今朝の雪で、大人は「大変」と思いましたが、子どもたちは大喜び。この冬初めての雪遊びをしました。思い思いに雪を集め、滑り台にして滑る子、大きないすを作って座って周りを眺める子、もちろん雪だるまを作る子。ただ、残念なことに、頭も胴体も同じように張り切って大きくして、頭が持ち上げられなくなってしまったところもありました。何はともあれ、「雪の中で走り回るのは足腰にいい」などという必要もなく、楽しいことはいいことですね。風邪を引かないで元気に登校してほしいです。

身体測定〜4年生はどれくらいのびたかな?〜

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 1月13日(木)、4年生の身体測定が行われました。
 子どもたちは、自分がどのくらい身長がのびたか知りたくて、測定前からわくわくしているようでした。(冬休みの間に、おせち料理やおもちなどを食べすぎて体重が心配な担任教師とは違って、子どもたちは食べたぶんだけ身長がのびるのでうらやましい限りです。)
 昔の身体測定は、下着姿で測定するのが普通でしたが、現在は、あらかじめ運動着分の重さを差し引いており、運動着の半そで半ズボン姿で測定しております。また、本校では、体重は声に出さず、記録教師がデジタル体重計の数字を目で見て記録しておりますので、子ども同士で体重を知られる心配もありません。子どもたちは、安心して、身体測定にのぞむことができたようです。
 測定後、
 「先生、ぼくの身長○○センチのびたから、背の順番ひとつうしろになったよ!」
と、うれしそうに教師にかけよってくる子の笑顔が印象的でした。
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自分の思いを相手に工夫して伝える

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 1月13日(木)自分の思いを工夫して伝える授業を通して、内容の構成(はじめ、中、終わり)を考えて話すことが求められます。自分の思いを相手にわかってもらうのは、なかなかに難しいものです。たくさんの場をふんで話すことが大事ですね。

寒いけどがんばっています(委員会活動)

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 1月13日(木)6校時。今日は、委員会活動の日です。4年生以上がそれぞれの活動をしています。校庭では、寒風吹く中でも元気いっぱいに美化活動に励む桃見っ子の姿が見られました。みんながんばってるね。ごくろうまです!

鼓笛移杖式に向けての練習顔合わせ

 1月12日、鼓笛移杖式に向けての練習顔合わせが体育館で行われました。6年生から4・5年生への練習・指導を開始するにあたって、各パートごとに顔合わせを行いました。
 6年生の卒業を前に、6年生は伝える意欲、4・5年生は受け継ぐための練習をする意欲を持つことができました。
 4年生は、初めての鼓笛なので、少し緊張気味でしたが、冬休み中も自分のパートの練習に励むなど、意欲満々です!高学年にむけての一歩を踏み出そうとしている4年生に応援よろしくお願いいたします!
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鼓笛移杖式へ向けて

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 1月12日(水)6校時に、体育館で鼓笛移杖式へ向けての顔合わせがありました。
2月18日(金)に行われる「ありがとう6年生」の会の中で、6年生から4・5年生へ鼓笛の引き継ぎがあります。今日は、パートごとに6年生が教える相手を決めました。技術はもちろんですが、心の引き継ぎもしっかりとしていきたいと思います。応援よろしくお願いします。
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