今年も、舞木駅の桜のライトアップが行われます。舞木駅は、地域の人に大切に守られている駅です。年間に、桜のライトアップ、夏の探検、秋の地域散策と子供たちも参加できる楽しい行事があります。すべて、地域の有志による手作りイベントです。子供たちも、自分の地域に誇りを持ち、大切にしていこうという気持ちを持つことができるに違いありません。今年のライトアップは下記のように行われます。ぜひ、ご参加ください。
記
１、日時　4月8日（土）１８：００〜
２、場所　舞木駅前広場
３、内容　ライト点灯式、来賓あいさつ（市長様？）スペシャルゲスト登場？嬉しいお土産？

写真は、昨年のライトアップの様子です。

　お世話になった教室とお別れして、４月からは新しい教室での学習が始まります。感謝の心を込めて、お掃除をしました。新しい教室に、学年の財産を運び込みしみじみと４月からの生活に思いをはせる子供たちです。
　雪の中、子供たちみんなが来てくれたので、とても助かりました。ありがとうございました。
　今回は、写真撮影どころではありませんでしたので、季節はずれの雪にちなみ、雪と若葉のカツラの木（スクールツリー）を掲載しました。

　今日の新聞で、先生方の異動が発表されました。白岩小学校からも教頭先生、担任の先生一人が、本校から異動されることになりました。その他に、複式学級支援の先生お一人と、用務員さんが、移動されます。また、調理員さんは、定年でご退職となります。皆さん、子供たちのために情熱を傾けてご指導いただき、職務を全うされた方ばかりです。お別れはさみしいけれど、めでたいこととお祝いしなければと思います。ありがとうございました。
　なお、異動される先生方の紹介と離任式のお知らせは、月曜日の教室移動の日に上学年の子が、方部ごとに持ち帰ることになります。ご覧ください。
　写真は、今年の秋の風景です。

　２７日（月）は、教室移動です。教室の引っ越しがありますから、３，４，５年生は学校に来てください。登校班で安全に来てください。時刻や、持ち物などはお便りを見てください。一番だいじな持ち物は、上履きです。忘れないように。
　写真は、去年の春のものです。また、美しい春が来るのですね。
　交通事故に気を付けましょう。道路のはしを一列で歩く。飛び出しはしない。必ず、いったん止まって右左。大丈夫だったら手を挙げて！

　今日で、今年度の授業日は終わりです。６年生は、巣立ち、下級生は進級に胸を膨らませています。この一年、子供たちが安心して学習に励むことができたのは、ご家庭のあたたかい養育と、地域の皆様の見守りがあればこそです。本当にありがとうございました。また、学校においでいただき、ゲストティーチャーとなっていただいたり、子供たちの学習発表をご覧いただいたり、ボランティア活動にご協力いただいたり、ご多用にもかかわらず、学校を支援していただいたこと、ありがたく思います。
　今年度は、東京混声合唱団とゆっこりん先輩と子供たちの交流や福島の環境創造センターでの学習、講師を招いての地図学習や復興応援ソングの練習など外部の方との交流の機会もあり、子供たちの世界が広がったように思います。
　来年度も、子供たちの豊かで深い学びを作り上げていきたいと考えています。今年度に変わらず、ご支援くださいますようお願いいたします。
　なお、休み中の事故防止には特段のご協力をお願いいたします。

下学年は、１年間で１００冊以上よんだ人、上学年は、１００００ページ以上読んだ人に賞状が渡されました。ほとんどの子が賞状をいただくことができて、目標達成です。

　先日、地図の学習と武蔵野音楽大学の卒業生との交流学習を行いました。
　その時、復興応援ソングの「みどりのふくしま」を練習している風景をテレビ局が録画していきました。３月２６日にビッグパレットで行われる、テレビ局の復興を応援する祭りで、少し流れるそうです。また、その祭りの生中継も行われるので、その番組の中でも少し放送される予定です。見てみたいですね。
・入場料は３００円
・当日会場では、１２時半ころにステージイベントの中で少映ります。
・テレビでは、生中継の番組の１１時１０分ころに放送されるようです。
詳しくは、チラシを子供たちに配りました。
感動的な歌声でした。声は放送されないようですが、表情に十分あらわれていると思います。

５年女子
３．１１集会で、被害があった地域の映像を見ました。道路が割れていたり、家が崩れていたりする映像がありました。でも、被災者が元気になるように、有名な人が着て励ましている映像もみました。ほかにもいろいろな取り組みがありました。私は、大震災がおきても、対応がとれるようにしたいと思いました。そして、私は、福島の子なので忘れないで覚えておきたいです。

６年女子
３月１１日に東日本大震災関係の放送がたくさんありました。その様子を見ていたら、６年たった今でも建物が崩れ、仮設住宅で暮らしている人がいることを知りました。私は、この様子を見て、私たちが夢に向かって努力するのを見てもらうことで、「東日本はこんなに復興したんだ」と元気を出してもらえるのではないかと思いました。被災地の方々にも希望を持ってもらえるように、夢に向かってしっかり勉強したいです。

６年女子
６年前、地震がおきました。そこで、自分に何ができるか考えてみました。それは、人を笑顔にさせることだと思います。私は、将来デザイナーになろうと考えているので、自分の作った洋服を困っている人にあげて、少しでも笑顔になってもらいたいと考えています。

３年　女子
わたしは、３．１１集会で将来東日本大震災のような地震が起きた時、自分の命も守らなければならないけれど、助けられる命があったら助けたいと思いました。それにほかの地方の人が、郡山や福島を支えてくれたので、私もそのお返しができたらいいなと思います。

３年　女子
私の将来の夢は、デザイナーです。私は、いろいろな服を描いたり、人形の服を作ったりするのが好きだからです。デザイナーになるためには色の組み合わせなどの勉強が必要だと思うので、これから勉強していきたいです。みんなが着たくなるような服をデザインしたいです。最近は、犬や猫が洋服を着ているのも見るので、今度、犬や猫の服つくりにも挑戦したいと思っています。

４年男子
あの日、２時４６分、急に大きな揺れが始まりました。僕はその時まだ、４歳でしたがその時のことはとっても頭に残っています。一番残っているのは、車の中で過ごしたことです。テレビを見ると、１９７人が行方不明になっています。僕はその家族がかわいそうだです。僕はこの震災を忘れません。

　本校では、３月１１日の宿題に、　東日本大震災の日に思ったこと　地震について考えていること　　将来の夢　　おうちの人と話したこと　などを短い作文に書いてくることに取り組みました。いくつか紹介します。

１年男子
僕の将来の夢は、消防士です。火事や人の命を助けるために働く人になりたいと思います。

１年女子
私は、パン屋さんになりたいです。なぜかというと、お料理が好きだからです。楽しいし、人の助けになるからです。家の人に、本屋さんやお花屋さん、ペット屋さんもあるよと言われましたが、私は、やっぱりパン屋さんがいいです。

２年女子
私は、みんなを助ける人になりたいです。どうしてかというと、みんなの命や家族を守りたいからです。家族がいなくなったらさびしいだろうと思うからです。私は、今も、誰かを助けてあげられたらいいなと思います。私は絶対そんな大人になります。

２年男子
僕の将来の夢は、警察官です。わけは、鉄砲をもってかっこいいからです。悪い人がいたらすぐに捕まえる警察官になりたいです。そして、給料をためて、お母さんにダイヤモンドを買ってあげたいです。喜んでほしいです。

　明日は、１〜５年生の修了式が行われます。この１年で、子供たちは、それぞれに大きく成長しました。これもひとえに、ご家庭と学校が子供たちの成長のために協力できたからだと思います。本当にありがとうございました。
　春休み中の事故防止につきましては、特段のご配慮をお願いいたします。春は、開放的な気分になり、つい、事故にもあいがちになります。
午前中は、学習時間、出て歩かない。出かけるときは、防犯部ブザーを持つ。自転車に乗っていい場所で乗る。ヘルメットはかぶる。帰宅時間は、午後４時。４時には、自分の家の畳の上に座っていること。ノーメディアデーを忘れない。
　元気に春休みを過ごしましょう。

　6年生は、算数。自分の苦手な問題を集中的にとく子。中学校の教科書とにらめっこしている子。定規やコンパスできれいな模様作りに挑戦している子。それぞれに取り組んでいました。
　教室のロッカーの上には、似顔絵を描いた画用紙があります。記念に、お互いの顔を書いてプレゼントする予定だそうです。さすがに、性格までわかるような　表情をよくつかんだ似顔絵です。いつも一緒にいたのですからね。

　教室に入ると、楽譜にドレミを付けている子、景品カードを作っている子、ポスターを作っている子・・・。以上、お楽しみ会の準備・・・、かな？
　国語の友達の作品を読み、感想を書き入れている子。作品について先生と話している子・・・。以上、国語のまとめ。
　みんな、静かに集中しています。いい感じです。

　4年生は、漢字の確認テストでできなかったものを調べなおしたり、作文を書いたり・・・。自分のやるべき課題にそれぞれ向き合っていました。

　2年生は、書写のまとめのページに丁寧に取り組んでいました。鉛筆をしっかり持って黒々と書き上げる文字には、自信が満ちているように感じます。成長しました！
　3年生は、先日行った学力テストで分かった、補充すべき点について取り組んでいました。

　1年生は、食育の時間。1年間おいしい給食を作ってくださった、調理員さんに感謝の手紙を書いています。
「カレーがとてもおいしかった。」
「嫌いだったナスが食べられるようになった。」
「給食の時間がとても楽しみだった。」
「毎日、おいしく作ってくれてありがとうございました。」
など、丁寧に書いていました。
感謝して食べることは、食育の大事な指導の一つです。

　6年生の卒業文集委員が、出来上がった卒業記念文集を届けに来てくれました。宿泊学習や、陸上交歓会などの思い出、6年生になって学校のリーダーとして活動する中で、成長してきたことが書かれています。友達や、家族、先生方への感謝の気持ちの詰まったよい文集が出来上がりました。

　久しぶりの晴天。春の気配に校庭には、元気な子供たちの声。やっぱり、外は気持ちいいですね。

　校長室には、欄の鉢があります。
夏は、日陰の風通しの良いところに避難をさせておきました
秋になり、欄の鉢を校長室に入れました。
冬になり、ある日、
「カロカロカロカロ」とかわいい声が聞こえてきました。
校長室中を捜し、欄の鉢の中で、気持ちよさそうに歌っている「カエルくん」を見つけました。
以来、校長室で一緒に過ごしています。

　故　如月次郎（雅号）様の奥様より如月様が制作された旧校舎の版画をいただきました。如月様は、郡山出身の方です。人間形成の基盤は小学校で培われる。小学校の思い出はだれにとっても大切なものであるといわれて、多くの小学校の校舎を版画にされました。昨日、本校にも写真のような素晴らしい版画をいただきました。
　懐かしい、旧校舎の様子です。大切にします。