「垂直、平行と四角形」の単元において「しきつめの良いところは何か」というめあてで学習しました。子どもたちは校内にある敷き詰められた図形を探し、タブレットＰＣで記録しました。その後、なぜ図形が敷き詰められているか理由を考えました。算数の図形の学習が生活の中で役立っていることを理解しました。