やさしい子ども・かしこい子ども・元気な子ども・やりぬく子どもをめざして 4月のめあては「学校のきまりを守り、仲良く生活しよう」「自分の体のことを知ろう」「給食の準備や後始末の仕方をおぼえよう」です!

校内なわとび記録会(高学年)

1/31(金)に高学年のなわとび記録会を行いました。今年は今のところインフルエンザの流行もなく、予定通りに実施することができました。
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陶芸教室

出来上がりが楽しみになりました。ビフォーアフターで子ども達のがんばりをご覧ください。
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陶芸教室

最後に釉薬をつけました。
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陶芸教室

削った粉を空気できれいに飛ばした後、思い思いに色を染めたり絵を描いたりしました。
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陶芸教室

1/30(木)5・6年生は陶芸教室を行いました。紫紅窯に出かけ、はじめに作品を紙やすりで磨きました。
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ただ今練習中

6年生が練習に参加するのも2月4日(火)までです。しっかり教えてもらっています。
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ただ今練習中

今日は『白岩讃歌』と『聖者の行進』を中心に練習をしました。
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ただ今練習中

放課後は鼓笛の練習がありました。各パートに分かれて練習を重ねています。
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(続)ただいま練習中

友達の声援もがんばろうとする推進力になっています。
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ただいま練習中

4年生は、なわとび記録会に向けて練習中です。今日も自己ベスト記録を更新したようです。よくがんばっています。
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ただ今練習中

2年生は鼓笛移杖式に向けて、鍵盤ハーモニカの練習を続けています。校歌や白岩讃歌のメロディをしっかり演奏できるようにがんばっています。
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今日の給食

1/29(水)麦ご飯、牛乳、重、おひたし、ホキの磯辺フライです。重は湖南地方で食べられている郷土料理です。給食週間にちなみ、郷土料理が出されました。
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3本の矢ではなく3本の長縄で

上学年の体育の学習では、3本の長縄を同時に回しその中を通り抜ける楽しい運動をしていました。回す人のタイミングが合うと、それに合わせて、引っかかることなく通り抜けることができます。(マリオゲームに似た動作があるような?)やっているうちにあちこちで「うまくいった!」と歓声が上がっていました。
みんなが笑顔になる楽しい時間でした。
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学び合いの姿

友達の発表に、「目」と「耳」を向けている姿、これは学び合いのいい姿です。実は、そうすることによって「心」も向けているのです。友達の話を一生懸命「聴いて分かり合おう」とする姿が低学年の友達にも見られます。
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タブレットを使って

4年生はタブレットを使いながら社会科の学習をしていました。使い方も慣れていて、画面をタッチしたり拡大したりして、今学習している所を確認しながら話を聞いていました。
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黙々と

さすが高学年は、黙々と課題に向かっていました。真剣な姿は低学年のよいお手本となります。
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リズムに合わせて

1/28(火)1年生はリズムに合わせて、トライアングルやタンバリンで演奏しました。先生と手拍子を合わせて歌った友達もいます。全員で楽しく歌いました。
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今日の給食

1月24日から30日は全国学校給食週間です。毎日給食を食べられることに感謝しながら、もりもり食べて元気な体をつくってほしいです。
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今日の給食

2年生は、ポーズをとって食べてくれました。楽しく美味しく食べていました。
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今日の給食

4年生では平べったい形のお煎餅型やなぜか顔型のおにぎりも見られました。いずれも美味しそうに食べていました。
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