2年生は算数のかけ算。非常に集中して課題に取り組んでいました。問題を読んで、式を立てて計算する。タブレットを上手に活用していました。
　すみれ学級の児童も集中していました。思わず教室に入るのをためらうほどでした。（廊下から撮影）
　4年生は直方体を実際に組み立てていました。自分で主体的に課題を解決しようとがんばっていました。

　どの学年も、子どもたちと先生たちの活発なやりとりや課題解決に集中するしっとりとした雰囲気が伝わってきました。

　寒さがもどってきて暖かい春が待ち遠しい感じですが、こどもたちは元気に学習にとりくんでいます。
　1年生は、寒風の中自分で作った凧をあげて楽しんでいました。高学年はバスケットボールで息があがるほどの運動量。3年生は、明日の6年生を送る会の準備で忙しそうでした。

　小１児童の窒息事案をうけ、予防法や万一の時の対処法が掲載されている事故防止ハンドブックをご紹介します。（こども家庭庁）
　０〜６歳の子どもたちに起こりやすい事故とその予防法、もしもの時の対処法のポイントが掲載されています。読んでいるとふだん気づいていないことが多く大変驚きます。
ぜひ、一読しご活用ください。


https://www.cfa.go.jp/policies/child-safety-act...

　昨日、福岡県みやま市で給食に出たうずらの卵をつまらせて小一児童が死亡するという大変痛ましい事案がありました。本校では本日全校児童に、給食では「小さくして食べたり、よく噛んで食べたりする」ように再度指導したところです。ご家庭でも、うずらの卵・もち・ミニトマト・ナッツ類など喉につまらせやすい食品や食品全般についての食べ方について話題にし、安全確保にご協力いただければと思います。

　三連休明け。雪の朝となりました。
　今朝も安全に送迎していただきありがとうございます。明日にかけて雪が続くようですので、継続して注意が必要かと思われます。よろしくお願いいたします。

　授業参観のあと、懇談会、専門委員会そして常任委員会が開催されました。
　今年度の反省と来年度の予定について協議しました。児童数の減少にあわせてコンパクトで実行力のあるPTA組織へと見直しを加えていきたいと思います。ご理解のほどよろしくお願いいたします。

　また、これまで活動に関わっていただいた役員の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　来年度も安全な学校づくり、楽しく豊かな学習ができる学校づくりへと職員一同努めてまいります。どうぞよろしくお願いいたします。

　保護者の方が参加しつつ授業を進める形が多かったように思います。6年生は、最後の授業参観ということで、「座右の銘」の発表のあと、親子で「しっぽとり」をして楽しみました。

　各学年でそれぞれの学習の様子をご覧いただきました。

　本日は授業参観日となっています。足下の悪い中ですが、たくさんの保護者の方がおみえになっています。

　昨日まで暖かい日でしたが、今日はとても寒く冬逆戻り。
　体調管理には十分に注意しましょう。

　さて、明日は授業参観、懇談会・専門委員会・三役会・常任委員会を実施する予定です。お忙しいところとは存じますが、子どもたちの様子をご覧いただくよい機会です。保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　本日学校だよりを配付しましたので、ご覧ください。
　学校だより N0.33

　暖かい冬の日が続いています。北海道で史上初めて10度超を記録するなど、異常な部分も見えています。明日以降少し寒さが戻りそうですから、体調管理には十分に気をつけて過ごすようにしましょう。

　全校生で行う初めての記録会でしたが、とても温かい雰囲気の中で実施することができました。心身共に成長できたと思います。

　お子さんのがんばりについては、「どうだった」とお家でも聞いてみてください。そして、「よくがんばったね」と労い（ねぎらい）の言葉をかけてあげてほしいと思います。

　持久跳びは、6年生が6分で見ため以上にきついです。

　個人で選択した技を跳ぶ種目。みんないっしょうけんめい練習してきました。

　上級生を応援する下級生の姿も素敵です。

　下級生の記録を上級生が数えるように組み合わせを工夫しました。

　今日はなわとび記録会でした。今年から全校児童が集い行うように計画しました。
　めあて発表を代表児童が行いました。

　本日、来年度の入学児童保護者説明会を実施しました。
　
　入学までの準備や入学後の予定について説明しました。
　
　説明の後は物品を購入し、無事に終了することができました。

　保護者の皆様、関係各位の皆様、ご協力ありがとうございました。
　

　東ティモールへ海外支援にいった経験のある市役所職員の方からお話を聞きました。

　ちょうど日本と時差のない南方で、岩手県と同じ面積、人口の新しい国です。子どもたちは、紹介の写真や動画、お話を聞くことを通して、貧しい国ではありますが、国民には笑顔があふれている印象をもったようです。

　ごみ問題、環境問題を抱える中、政治に関心が高く日本との違いもあるようです。最初は「いってみたい」という児童は少なかったのですが、最後は増えていました。

　子どもたちには日本だけでなく世界を知る貴重な機会となりました。講師の先生には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　暖かい朝となりました。気温もぐんぐん上がっています。
　子どもたちは、学習に落ち着いて取り組んでいますが、花粉が気になる季節にもなってきました。