続編です。

授業参観が行われました。子どもたちは親さんを見つけると手を振ったりニッコリしたりと微笑ましい姿が見られました。コロナ禍で，制限もありましたが楽しい時間を過ごせました。

今日もお弁当のご準備をありがとうございました。おいしいお弁当を食べて、午後の授業参観に向けてパワーチャージしました。

職員室から校庭に出ると、
どこからか甘い香りが。

キンモクセイ(金木犀)？
にしては、香りが優しいような。

よく見ると、白い花が。
ギンモクセイ(銀木犀）でした。

ほんとはこちら(銀)が本家で、
金は分家(変種)なのだそうですが…。

匂いと名前に圧倒されてしまった、銀木犀なのでした。

御舘小学校は，先日の校内研修を受けてＺＯＯＭによる全校集会を実施しました。子どもたちは大型テレビに映る校長先生に興奮気味でした。これから２週間かけて，ＺＯＯＭ，ロイロノート，タブレットドリルの活用スキルを上げ，１０月１５日には，全校生がタブレット持ち帰りの下準備を完了させる予定です。

来るべきオンライン授業，オンライン学習への準備として職員会議終了後にＺＯＯＭ，ロイロノート，タブレットドリルの研修会を開きました。楽しそうに研修している先生方の姿が見られてほほえましかったです。

ものづくり・実験クラブ
　大きなシャボン玉ができて、歓声があがりました！！
　道具は、タオルを裂いて針金ハンガーに巻きつけて作りました。シャボン液も自分たちで調合したんですよ！！

５年図工
　スーパーティーチャーの菊田先生に木版画を指導していただきました。久しぶりに使う彫刻刀も、使っているうちにどんどん慣れてきました。
　インクを塗り、バレンでこする。そして、紙をめくるドキドキ感！！

３年理科
　スーパーティーチャーの仲村先生から、方位磁針の使い方を教えていただきました。
　「西はどっち？指さしてごらん。」実物や自分の体を使うことで、理解を深めました。

朝のダンスタイムです。御舘っ子発表会でお披露目する予定です。乞うご期待！

さわやかな秋風，さわやかな子どもの声，天高く馬肥ゆる秋。良い季節になりました。

今週は、たてわり班で昼休みに体を動かす「なかよしタイム」がありました。校庭では、ドッジビーやドッジボール、けいどろを楽しむ姿が見られました。他の学年のお友達と遊んだり、上の学年のお兄さんお姉さんたちに優しくしたもらったりして、みんなとても楽しそうでした。

３年生は漢字の豆テストに毎日取り組んでいます。今日は全員満点！やったね！毎日の漢字練習の宿題を、きちんとがんばっている証拠です。

御舘小学校の階段の踊り場に各学年の芸術作品が飾られています。情操教育です。芸術の秋ですね。

今日の６校時に，郡山警察署生活安全課の方に来ていただき，「情報モラル」についてお話をいただきました。パワーポイントやDVDを使うだけでなく，実際にあったトラブルなどを紹介していただくことで，危険が自分の身近に迫っていることを感じることができました。

　環境委員会からお昼の放送で、今年も「福島議定書」に取り組むというお知らせがありました。「福島議定書」とは、地球温暖化を防止するために、学校で節電や節水に取り組んで、二酸化炭素の排出量を減らすことに貢献しようというものです。SDGｓの目標１３「気候変動に具体的な対策を」にも関わっている大切な取り組みです。
　全校で取り組めるように、環境委員会の子どもたちが作ったポスターも各教室に配布される予定です。

図書委員会さんが各教室をまわって、これから始まる読書郵便について説明してくれました。おすすめの本を他の学年のお友達に紹介するはがきを書くのですが、書き方で分かりにくそうなところを、一人一人に丁寧に教えてくれました。

昼休み。校庭に出てみると。

寂しげなセミの鳴き声と、

紅葉が始まった木。
稲刈りが近づく田んぼ。
草の中の、キチキチバッタ…。

そここに、秋の気配が。

３年生はローマ字の学習をしています。アルファベットという文字にまだ慣れず、難しく感じることもありますが、これまで分からなかったことが分かるようになることに喜びも感じているようです。「難しいけど、楽しい！」と、集中して取り組んでいます。

給食時のコロナ感染拡大防止の対策