新聞を活用した授業マネカ先生とのイングリッシュダンス!ダンス!ダンス!
ファイアーボンズチアの方を講師に招き、2回目のダンスレッスンをしていただきました。
動きが速く、難しいところがたくさんありますが、子どもたちは、汗をかきかき繰り返し練習して楽しんでいました。 委員会活動2委員会活動1プログラミング学習特設陸上頑張っています!プログラミング学習「わたしたちに できること」
6年生は、1学期に、国語科の授業で「わたしたちに できること」の学習において、提案書を作成しました。今回は、自分たちが提案したことを行動に移す第一歩として、ポスターの掲示やお昼の放送でクイズを出題しました。『SDGs』(2030年までに、世界中のみんなで達成をめざす17のゴール)の14番のゴールにつながる大切な内容でした。
多目的室には、問題探しゲームコーナーが出現!早速、足を運んでゲームを楽しむ姿が見られました。 ダンス教室メディアの使い方について考えてみませんか?
5・6年生の皆さんを対象に、養護教諭から「メディア」についてお話をしました。
今や私たちの生活に欠かせないメディアですが、長時間の使用で、脳の前頭葉の働きを低下させること。使い方次第で「心とからだ」に悪い影響があることをお話しました。 子どもだけでなく大人も同様に、ゲームやスマートフォンなどから少し離れ、人間らしいアナログな時間をもつことが必要なのではないかと感じています。 ぜひご家庭でも、お子様と一緒にメディアの使い方について考えていただければ幸いです。 葉たばこ見学に行ってきました!
昨日5年生が葉たばこの見学に行ってきました。御舘の代表的な産業の一つであり、校歌にも登場する葉たばこですが、どのような姿・形をしているのか、どのように育てているのかなど分からないこともたくさんありました。そこで、地域で葉たばこを育てている農家さんのところで収穫作業を手伝わせていただきました!専用ののこぎりを使って幹を切ったり、葉を取ったり、取った葉を縄にあんだり…など、子どもたちにとっては初めての体験でしたが、真剣に一生懸命作業していました。実際にやってみることで農家のみなさんの大変さも実感することができたようです。とても良い学びの機会となりました!
ただいま〜!
6年生が帰ってきました。
この2日間で、貴重な体験がたくさんできました。 保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました。 お子さんからの土産話を、お楽しみに! 太い!!!
自分達でうったそばが、ゆでられて運ばれてきました。
[太っ!] でも、ちゃんと食べきり、おかわりもしていました。 これから、帰途につきます。 裁ちそば、むずかし〜!
苦戦しながら、みんなでそばをうちました。
そんな中、経験者かと思われるような手さばきの子も!!? 檜枝岐村、奥が深い!
歩きながら、ガイドさんから村のヒミツをいろいろ教えてもらいました。
歌舞伎の舞台は林に囲まれ、神社と向かい合っていて、何だか神聖な雰囲気に感じました。 これから、最後の活動の蕎麦打ちに入ります。 朝から元気!
昨日の夜仕掛けたクワガタの罠。結果は、何と!!!
空っぽでした…。 朝も温泉へ。[朝風呂なんて初めてだ。] と話す子も。 こちらは、やや強めの日差し。暑さに気をつけて、2日目も活動します! 肌がつるつるだ〜!
友達と温泉に入り、疲れを癒しました。
その後、公園へ。クワガタを捕まえようと、男子が作った罠を仕掛けました。明日が楽しみです。 おやすみなさ〜い。 ご飯だ!
準備を手伝い、もりもり食べました。
思い起こせば… その4
14:00
ビジターセンター周辺で、自由散策。 尾瀬沼を眺めたり、売店でお土産を買ったり、かくれんぼをしたりして、のんびり過ごしました。 |
郡山市立御舘小学校
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