６月から活動を再開した特設合唱部。２階の教室から..すてきな歌声が聞こえてきます。密にならないように,各教室にパートごとに分かれて練習しています。

ほどよい日差しとさわやかな風の中,特設陸上部練習に真剣に取り組む子ども達。がんばった分だけ..力となって..自己記録更新をめざします。

２年生の体育科授業研究「ボールゲーム（まとあてゲーム）」を行いました。体育館に４か所準備した..「的あてゲーム」チャレンジコーナー。子ども達はローテーションで巡りながら..汗をいっぱいかいて運動しました。上手な友達の投げ方を見て,投げ方のコツを話し合い..ポイントをつかんで,また４段の的当てに挑戦しました。楽しみながら,投げ方もだいぶ上達しました。

５年 体育科授業研究「体ほぐしの運動」を行いました。授業者のめざすところは,仲間とのかかわりを通して〜いやされる..ほっこりする..心地よさを体感させること。授業では,ペアのかかわりを存分にいかした数々の運動の中で,友達と協力したりタイミングを合わせらりすることで,できる心地よさをたっぷりと味わうことができました。

６月２８日（月）は、諸会費口座振替日です。
副教材を含めた額を振替ますので、通帳の残高確認をよろしくお願いいたします。
また、残高不足等により振替ができなかった場合には、翌月１０日が再振替日です。
詳細につきましては、６月４日付「令和３年度　第１学期分副教材費の集金について（依頼）」をご確認ください。

感染症予防のため見合わせていた「マラソン週間」（運動習慣の日常化）が今日から始まりました。業間の休み時間に校庭を５分間走ります。今日は,からっとした梅雨の晴れ間を２．４．６年生が走る日。（明日は１．３．５年生です）　体育の係の先生のアナウンスで準備運動をしっかりして,低・中・高学年の三重の輪ができました。みんながんばっています。※熱中症の防止にも注意をはらって実施していきます。

６月５日（土）全国小学生陸上競技交流大会：地区予選を１位タイムで通過したリレーチーム。次の７月４日（日）の県大会に向けて,朝の練習でバトンパスの精度を高めるべく..がんばっています。（担当の先生方も..連日の夕立跡の補修から）

１年生の５校時は,どの教室からも楽しそうなリズム奏が聞こえてきました。今日１日,たっぷり勉強して..たっぷり楽しんで..給食の鳥カツハンバーガーをペロリ食べて..「さようなら！」今日は,雨の心配はありません。「長ぐつはいてきたのに..」「せっかく今日も傘をもってきたのに..」と言いながら,楽しそうに帰っていきました。

昨日,たくさん褒められた..しっかり学ぶ富田東小の子ども達の姿は,今日も健在でした。分度器の使い方を学び..様々な角度を正確に計る４年生。タブレットで記録撮影したヘチマの生長を確かめに,物差しをもって再び観察に向かう４年生。校舎の東西南北〜３階まで,どの教室でも昨日と同じ..しっかり学ぶ子ども達の姿が見られました。

第２回めのノートチャンピオンは,３年生と４年生の自主学習ノートからでした。昇降口に掲示された,チャンピオンの拡大ノートを朝の登校時や特設部活動に行くとき,また下校時に多くの友だちが見上げて,参考に。。。

児童昇降口にＰＴＡ図書本棚があります。色分けシールで,小説・趣味・教養・エッセイ・育児・子育てに分類されています。ＰＴＡ会員は誰でも,一人３冊まで（２週間内）借りることができます。
今日は,３名のＰＴＡ教養委員会の皆さんが,書庫の本をすべて確認チェックして,きれいに整理整とん,拭き掃除までしてくださいました。ありがとうございました。

６月は食育週間です。ご家庭でも「食」について話題に..休日に親子で「作ってみよう献立」にチャレンジしてみては？６月は食育週間〜ご家庭でもぜひ！〜

今朝,プール土手に..親子の訪問者がありました。カメラを向けると,子ども達をしげみの中に誘うように先導していく親ガモ。。（プールに入りたかったのかなぁ）
このあと,今日は県中教育事務所の所長様はじめ３名の方々が学校を訪問され,３７全学級の子ども達の学ぶ様子をご覧になられました。○子ども達が落ち着いて,とても反応よく学んでいること　○先生方が丁寧な言葉遣いで,よい授業をめざしてよく努力していること　○子ども達のお客様へのあいさつがきちんとできていること　○大規模校の規範ルール「ろうか右側を正しく歩く」などをよく守ろうとしていること等々,たくさんほめていただきました。これらのよさをさらに伸ばしていきます。
※訪問者の校内案内のため,子ども達の写真はありません..今日は,カルガモ親子のかわいい写真に代えさせてください。

５年生の３学級は３回目の水泳学習でした。学年５学級の中で最大３学級までの合同体育（プール使用）密回避に注意して学習しています。プール横を使って,けのび・バタ足・クロールで何度も往復して..自分の目標達成に向かってがんばりました。

　今日の朝は４年生教室で校長先生と教頭先生が読みきかせを行いました。
４年生の教室は読みきかせ開始の時間になると着席し、静かに集中して聞く姿が見られました。
様々な本に触れることで心の成長に繋がればと思います。

事務室より「ご家庭向け事務室だより」を学期に１回発行しています。
県内一の大規模校である本校において事務職員協働組織「事務部」として、子どもたちの学びの場を整えていきたいと思います。
詳細につきましては、「ひいらぎletter（Ｒ３年度１学期版）」をご覧ください。

校舎南通路の花壇に..まっすぐに行儀よく並んだマリーゴールド。用務員さんが,肥料を入れて栄養たっぷりの土をふかふかに耕して..昨日は恵みの雨。種から育ててくださったマリーゴールド苗を一つひとつやさしく植えてくださっています。職員・児童昇降口にも模様がえしたプランタが並びました。用務員さんありがとうございます。

１年生は,ＡＥＴクロイ先生と「ＣＯＬＯＵＲ（色）当てゲーム」で楽しく英語にふれました。５年生は,目をこらして..よぉ〜く見て,メダカの雄・雌の判定！ひまわり学級では,家庭科室の水道で「水のかさ」の勉強です。〜１dl容器で何倍分？〜何度も実際に図ってみて,１dlの量感が身につくこと..大切な学びです。

教室前を通りかかって..何だか楽しそうに先生の机に集まっている２年生。「次は,だれのかな？」「自分の番になったら,ぐるぐる花丸もらえるかな？」「うわぁ〜すごい！」〜土日曜の課題に先生が丸つけをするのをニコニコしながら見ている子ども達。
たくさんのオタマジャクシを育てている学校の一角があります。足が出てきたら移しかえます。５年生のお兄さんが牛乳パックで１回で上手にすくってくれました。「しっぽが消えるまでは逃げていかないから大丈夫だよ。」これまた..楽しそうなお昼ひとときでした。

５年生のバケツ稲の生長記録はタブレット活用〜ロイロノートで..ちょちょいのちょい！子ども達は,変化の様子を写真でつないで..お気に入りの生長記録を作成中です。「ぼくを入れて写真撮ってください！」〜日陰に移動してサクサクとタブレット操作。。