「お知らせ」に、学校だより２７を掲載しました。
どうぞご覧ください.。

　２月１６日（木）第６校時に、鼓笛移杖式を行いました。

　本番の演奏・演技ということで、また、たくさんの保護者のみなさまに参観していただけることで、おとといの全体練習よりも一層緊張感のある雰囲気の中で式が進みました。
　「今年度４回目の演奏だったけれども、一番上手に演奏できた。」という６年生の声や「うるうると目頭が熱くなってきてしまった。」という６年担任の声などが聞かれました。

　ご来校、そして温かい拍手ありがとうございました。

　２月１４日（火）第６校時に、５年生６年生合同で鼓笛の全体練習を行いました。
　これは、今週木曜日、２月１６日（木）第６校時（１４：３０開始）の鼓笛移杖式に向けての仕上げの練習です。

　はじめに６年生が、「ドラムマーチ」と「校歌」、「エール」を演奏しました。
　次に、６年生の主指揮者と副指揮者から５年生の主指揮者と副指揮者へ指揮杖の引継ぎをしました。
　最後に、５年生が、「ドラムマーチ」と「校歌」を演奏しました。

　厳粛な雰囲気の中で、練習が進みました。当日も、きっと感動あふれる演奏・演技になることと思います。ご都合つくたくさんの方のご参観をお待ちしております。

　２月３日（金）、鏑木良夫先生（先行学習教育開発研究所　授業インストラクター）をお招きして、第４回校内授業研究会を行いました。
　５年４組の算数科の単元「くらべ方を考えよう（２）」の授業を参観していただきました。授業の前半では、教師がていねいに「比較量は、基準量に割合をかけることで求めることができること」を説明しました。後半は、アップグレード問題（活用課題）を、児童が自分で・友達と・教師と解きました。
　１５：００からは、授業を振り返っての全体会を行いました。鏑木先生から、授業スキル（子どもの表情やしぐさをとらえ方、机間指導の際の子どもへのかかわり方など）を具体的にご指導いただきました。

　鏑木先生、ありがとうございました。

「お知らせ」に、学校だより２５を掲載しました。
どうぞご覧ください.。

　１月３０日（月）の第２，３，４校時に、３年生のお話会を行いました。
　希望ヶ丘おはなし会のお二人においでいただきました。

　ビッグ絵本を使っての読み聞かせ（花さき山）やパネルシアター（これはジャックのたてた家）、最後におすすめの本を紹介していただきました。

　渡辺様、宇野様、ありがとうございました。

　なお、明日は４年生のお話会を予定しています。

　１月２７日（金）の第３校時に１年生、第４校時に２年生のお話会を行いました。
　読み聞かせ会「おはなしたまご」のみなさんにおいでいただきました。

　本の読み聞かせや民話の語り、手遊び、組木での読み聞かせなど、子どもたちは夢中になってお話の世界に引き込まれていました。
　画像は、１年生の様子です。

　「おはなしたまご」のみなさん、ありがとうございました。

　画像は、１年生の様子です。

　画像は、２年生の様子です。

　１月２７日（金）、６年生のなわとび大会が行われました。

　６年生の持久跳び（前回しとび）の目標時間は、５年生と同様に５分です。他に、選択種目として「あやとび」「交差とび」「はやぶさとび」などを行いました。
　団体種目では、最後のなわとび大会ということもあり、クラス対抗の長なわとびは白熱した戦いとなりました。

　応援ありがとうございました。

１月２６日（木），５年生のなわとび記録会がありました。
５年生の持久跳びの合格基準は５分です。たくさんの合格者が出てました。
これまでの頑張りが実を結んだようで，喜ばしく思います。

聾学校とのお友達とも長縄を通して交流ができました。
とても有意義な一日となりました。

応援に来ていただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

　１月２５日（水）、４年生のなわとび大会が行われました。

　４年生の持久跳び（前回しとび）の目標時間は４分です。他に、あやとびや交差とび、二重とびなどを行いました。また、団体種目として長なわとび（３分間）を学級対抗で行いました。
　個人種目も団体種目も、一人一人が目標を持ってがんばっていました。

　応援ありがとうございました。

　１月２４日（火）、２年生のなわとび大会が行われました。

　２年生の持久跳び（前回しとび）の目標時間は２分です。他に、後ろ回しとびとあやとびを行いました。子ども達同士、「がんばれー」と応援し合って大いに盛り上がりました。また、保護者のみなさんから応援・声援・拍手を受けて、子どもたちは、力一杯なわとびをしていました。

　応援ありがとうございました

　１月２３日（月）３年生のなわとび大会が行われました。

　３年生の持久跳び（前回しとび）の目標時間は３分です。他に、あやとびや交差とび、二重とびを行いました。

　また、団体種目として、長なわとび（３分間）を学級対抗で行いました。県立聾学校の３年生も各学級に入り、学級が一つになって声をかけ合ってがんばりました。

　応援ありがとうございました。

　１月２０日（金）、１年生のなわとび大会が行われました。

　１年生の持久跳び（前回しとび）の目標時間は１分です。他に、後ろ回しとびと前あやとびを行いました。県立聾学校の１年生もがんばりました。
　たくさんの保護者のみなさんから応援・声援・拍手を受けて、子どもたちは、一生懸命なわとびをしていました。体育館には、「がんばれー。がんばれー。」の元気な声がたくさん響き渡りました。

　応援ありがとうございました。

明日、１月２０日（金）より学年ごとになわとび大会が行われます。
今日の業間も、学級やグループで練習する姿がたくさんありました。

大会では、今までの成果を十分に発揮できることを願っています。

なお、なわとび大会は体育館で行いますが、応援の際は防寒に充分ご留意ください。

　１月１７日（火）に、ファミリーマート様より、ベルマークをいただきました。
　これは、社会貢献活動「ベルマークで被災地の子どもたちを支援」の一環で、全国の店舗から集まったベルマークの一部だそうです。
　本校では、平成２０年に累計３００万点を突破しました。現在も児童会ボランティア委員会が仕分けをして、ＰＴＡの環境整備部が集計を行っています。
　全国のみなさんの思いがこもった貴重なベルマークを、有効に活用していきたいと思います。
　ありがとうございました。

　屋外での活動は、２学期より体育の授業や業間活動、特設の練習の一部に限定してきたところです。今回、先の大槻中央地区の除染活動で行っていただいた、校地内の側溝のますの土砂の撤去による環境整備により、放射線量は一層低下したところです。また、体を思い切り動かすことによる心身の健康増大を図ることはこの時期の子どもたちにとって大切なことと考えます。
　つきましては、今月１６日（月）から、お昼休みの外遊びも行うことにいたしました。勿論、３時間ルール遵守です。ご理解を賜りたいと思います。
　なお、個別に事情がある方は、担任にご相談ください。

　昨年１２月１１日（日）に行われた、大槻中央地区除染作業においての本校敷地内集水桝（側溝のます）の作業結果を掲載しました。「お知らせ」より入って閲覧ください。

　鼓笛隊引継ぎの練習が始まっています。パートは、「指揮」「太鼓類」「鍵盤ハーモニカ」「管楽器」「鉄琴・木琴」「ガード」「リングバトン」です。
　同じパートの６年生と５年生のペアを基本として練習しています。
　６年生が５年生に引き継ぐのは演奏だけではなく、大槻小学校の伝統もです。

　２月９日（木）第６校時に鼓笛移杖式を予定しております。ぜひご参観ください。