「おしらせ」に「図書館だより・夏休み号」を掲載しました
図書館だより夏休み号

給食放射性物質測定結果７月第３週分を「おしらせ」に掲載しました。7月16日〜18日測定結果

　「わくわく！湖南移動教室」を実施しました。
　布引山に行き、風車の大きさに驚いたようです。現地では、風力発電のしくみについて丁寧に説明していただきました。また、全校生で猪苗代湖を眼下に見渡して歌ったり、写生をしたりしてきました。このところの猛暑で、プールに入ることがとても楽しみな子どもたちでしたが、今日一日は高原の風に吹かれて、のんびりと自然を感じて過ごすことができたようです。

　全校生でバスででかけた布引山の絶景に感動！大きな風力発電、涼しい高原の風、たくさんのトンボに迎えられ、全員で合唱の練習やスケッチをしました。でも、やっぱり気持ちのよい空気の中で食べたお弁当は、格別においしかったようです。

　７月１７日（水）全校生で郡山市湖南町の布引高原へ行って来ました。始めに風力発電について説明を聞き、すばらしい景色を見ながら歌を歌いました。昼食後、６年生は、写生をしたり短歌を作ったりして大自然を満喫しました。

図書委員がつくりました。
どれもカラフルで、キラキラと目が輝き、気持ちよさそうに泳いでいます。
楽しい夏休みは、もうすぐですね！

　１４日に行われたPTA親善球技大会。ソフトボールは見事Aブロック準優勝でした。選手のみなさん、おめでとうございます。そしてお疲れ様でした。応援してくださった皆様、ありがとうございました。

　球技大会の試合終了後に、混成バレーボールに参加した皆さんで撮った記念写真です。皆さん、いい顔をしています！

　家庭バレーボールはBブロック準優勝、混成バレーボールはAブロック第３位、という素晴らしい結果でした。６月から毎週２回の練習の成果です。選手のみなさん、本当にお疲れ様でした。

　給食放射性物質測定結果７月第２週分を「おしらせ」に掲載しました。７月８日〜１２日測定結果

　７月１２日、村山羽衣子先生をお招きして茶道教室を行いました。床に畳を敷いて、掛け軸や花を飾り、いつもの音楽室が茶室に変身！　茶道の作法や心遣いを教えていただいたり、お茶の点て方を体験したり、慣れない正座に悪戦苦闘しながらも子どもたちは、お菓子とお茶をおいしくいただきました。

　本日４校時全校生で市合唱祭にむけての合唱練習を行いました。前回の全体練習の後に、反省点を各学級で直したため、表情や声量が見違えるほどよくなりました。
　大会まであと１か月あまりですが、学校では各学級からの歌声が響き渡っています。

　生活科「おいしくそだて　わたしの野菜」では、４月末にミニトマト・きゅうり・とうもろこし・ピーマンの種をまき、温室で育てました。５月末に畑に移植して、だいこんとにんじんの種も植えました。７月初め、葉が生い茂り大根を収穫しました。大根の放射性物質は不検出でした。
下の写真は５月、６月、７月の畑の様子です。子どもたちは苗の生長を体験を通して、身近で感じることができました。

　おはなしトレインの方においでいただき、絵本の読み聞かせを行いました。読み聞かせが始まると、子ども達はすぐに絵本の世界に入っていきます。今日は言葉あそびに関する絵本を読んでいただいて、子ども達も大満足でした。

　このところの暑さで朝顔の花が次から次と咲いています。
　「うわー。大変だ！こんなに花がさいちゃった。」と言って水くれをしていました。

給食放射性物質測定結果７月第１週を「おしらせ」に掲載しました。7月1日〜5日測定結果

　本日授業参観が行われました。どの学年の子どもたちも親御さんに見られているということで、いつになく緊張していたようですが、一生懸命に学習に取り組んでいました。

　図工「ゆらゆら　うきうき」、カラー造形紙を折って、丸めて動いて楽しい飾りを作りました。風でゆれるので、家でも飾ってください。

　大雨の天気予報を覆し、須賀川のムシテックワールドで森林学習を行いました。体験展示では、珍しい昆虫やアオダイショウを実際さわることができて大喜びでした。また、フィールド探検では、虫取り網を持って、野原をかけまわり、たくさんのチョウやバッタを採取することができました。昼食後には、放射線についての学習や実験を行いました。自然の中での学習にみんな大満足でした！

　昨日の朝の集会でたてわり班対抗のゲームを行いました。
　４〜6年の上学年が、頭をかくして屈みこんでいる自分の班の１〜3年生を「○○さん」と呼んでさがし当てるゲームです。さすが上学年、制限時間の３分以内にすべての班が探し当ておわりました。
　続いて役割を交換し、上学年がかくれ、下学年がさがし当てるゲームを行いました。なんと制限時間内に探し終えた班は無し。「みつけてもらえなかった。」とガッカリしていた6年生もいました。低学年の話を聞くと、「この人だって分かったけど、名前知らないから呼べなかったんだ。」ということでした。高学年は、同じ班の下級生に自分の名前をアピールして覚えてもらう必要があるようです。