歴史資料館では、館長様より子どもたちに分かりやすくお話をいただきました。
　帰りには大谷水路を見て、充実した体験学習を終えました。

　麓山公園での様子です。安積疏水事業の記念碑を見て、ここから歩いて歴史資料館に向かいました。

　富久山クリーンセンターの皆様、ありがとうございました。

　２０日（水）、４年生の郷土を学ぶ体験学習の出発時の様子です。

　１４日（木）の３・４校時に、３名の講師の先生をお招きして「和楽器教室」を行いました。５年生は「箏（そう）」と「三絃（さんげん）」の２つの和楽器の演奏をしました。最初は弾き方になかなか慣れずに苦労していましたが、徐々にコツをつかむといい音を出せるようになり、楽しみながら弾くことができました。みんなで「さくら さくら」の曲をきれいに演奏することができました。
　最後に講師の先生方の箏の演奏を聴かせていただきました。テンポの速い曲の雰囲気に引き込まれて、体でリズムを刻みながら楽しんで演奏を聴いていました。

　９月２０日（水）に郷土を学ぶ体験学習に行ってきました。
　富久山クリーンセンター・ふれあい科学館・郡山市歴史資料館などに行って来ました。学校ではできない貴重な学習をすることができました。

　２年生も生活科の「地域の人とふれあおう」として、３年生と一緒によさこいを体験しました。２年生も３年生もよさこいを踊るのは初めてでしたが、入江先生の踊りを見ながら音楽に合わせて、元気に体を動かすことができました。「明日は、筋肉痛になりそうだ〜！」と言った声も聞かれ、全身を使って踊るよさこいの楽しさを感じていました。

　総合的な学習の時間に、本校の学校運営協議委員でもあり、児童クラブでもお世話になっている入江先生に来校いただき、「よさこい」を教えてもらいました。「よっちゃれ」の曲に合わせて、鳴子を持ちながら踊りました。入江さんが「よさこい」を始めるきっかけは、三和小学校の運動会だったそうです。踊りやポーズの意味や由来など、もっと知りたいことが増えた３年生。来月に予定されている２回目の「よさこい教室」が今から楽しみです。

　１４日（木）に和楽器教室を行いました。３名の講師の先生をお招きして行われました。初めて箏に触れたとは思えないほどの上達ぶりを見せてくれました。
　最後に先生方の演奏を聴かせていただきました。先生の演奏に驚きと感動の表情を見せていました。

　今日は、生活科の学習で、虫取りをしました。先週、どこに虫がいるのか探していたので、今日はすぐに捕まえることができました。捕まえた後は、虫かごに入れた虫を写真に撮りアップにして絵に描いたり、虫かごの中でどんな動きをするのかじっくり観察したりして記録しました。初めて、虫が葉っぱを食べているところを見ることができた子どもたち。早速、虫に名前を付けて可愛がる子もいました。これから大切にお世話をしていきます。

　１５日（金）は、予告なしの避難訓練を実施しました。１回目と異なり、教室に全員が揃っているのではなく、図書室で読書をしていたり、校庭でサッカーをしていたりしている中での避難訓練となります。
　放送の指示をよく聞き、真剣なまなざしで参加することができました。今回は、少年消防クラブ活動の一つとして、５・６年生の代表児童による消火訓練も実施しました。ご協力いただきました大槻基幹分署の皆様、ありがとうございました。

　４年生の保健体育の時間に「体の成長とわたし」の授業を行いました。養護教諭の先生にも協力いただき、体の成長と内面的な成長について学習しました。
　難しい内容ですが、改めて自分が生まれてきたことの奇跡、命あることのすごさを感じ取っていた様子でした。

　８日（金）は、３年生の授業研究会が行われました。小中連携授業交流会を兼ねているため、穂積小学校、三穂田中学校の先生方にも参加いただきました。また今回は、事後研究会において穂積小学校の校長先生より、本校の研究主題に沿ったご指導をいただきました。
　学びに向かう子どもたちの姿から、学ぶことが多くあった授業研究会となりました。

　家庭科で洗濯の学習を行いました。洗濯の手順を知り、実際に手洗いで自分のシャツを洗いました。洗濯物を干すときには、しわを伸ばし形を整えて干すことも知り、いつも家族にやってもらっているありがたさを実感していた様子でした。

　１２日（火）に郡山自然の家で、穂積小の６年生と２回目の合同修学旅行事前打ち合わせを行いました。班ごとに話し合いを進め、班別活動の最終確認をしました。また、班対抗レクリエーションも行い、班の友達との仲がさらに深まった様子でした。

　３年生の図工の学習では、ラミネートで作った「小さなわたし」を手に、校舎内や校庭でお気に入りの場所を探しました。タブレットで写真を撮りながら、小さくなったらどうするかな・・・と想像を膨らませながら楽しく活動をしていました。最後に、みんなで写真を撮りたい！というアイディアが出て、花壇の花に乗った７人の集合写真を撮りました。

　２年生の生活科で、バッタやトンボなどの昆虫の観察をしました。虫メガネを使ってよ〜く見ると、足がギザギザしている様子や目が大きくキラキラしている様子などに気付きました。１年生の時よりも、詳しく観察する姿に成長が感じられました。

　今日は、AETの先生の英語の授業がありました。動物の発音の仕方を教えていただいてから、2つのゲームをしました。黒板に貼ってある動物のカードで何が隠されたのか当てて英語で言います。次に、アニマルバスケットをしました。立っている人が「I like ○○！」と言い、それを自分も好きなら席を移動します。２つのゲームを楽しみながら、動物の名前を覚えることができました。

　おいしいお弁当を食べた後は、室内サーキットでたくさん体を動かしました。「もっと遊びたい！」「楽しかったあ！」と午前・午後と大満足の子どもたちでした。保護者の皆様には、子どもたちの健康管理とともに、お弁当など持ち物の準備をしていただき、ありがとうございました。

　３年生が１年生に寄り添って、優しく手を引く姿もあり、学校だけではできない異学年交流ができました。自然の家の先生方が用意してくださった手書きの素敵なウエルカムボードに、子どもたちもとっても嬉しそうでした。ありがとうございました。