４年生総合的な学習の時間の様子です。講師の先生からいただいた民話の台詞を見ながら、自分が語る民話を決めていました。台詞読みの前に読み仮名をつける子、小さな声で練習する子など意欲的に取り組む４年生です。

　登校班会議の様子です。１学期の登下校の仕方について反省をしました。安全な歩き方や集合時刻の確認など、５・６年生が中心となって話し合いを進めることができました。

　６年生道徳科の授業の様子です。平和について考えることを通して、生命の大切さを考えていました。道徳ノートには、自分の考えが残っており、考えの変化も視覚化されていました。

　５年生社会科の授業の様子です。農家の人々が米づくりをどのように進めているのか、分担して作った「米づくりカレンダー」をもとに学習していました。聞く側も真剣に聞きながら、農家の方の努力や工夫について考えることができました。

　４年生総合的な学習の時間の様子です。民話について、外部講師の先生から聞いてわかったことを新聞にまとめて発表していました。聞いている保護者の方を意識して、声の大きさやスピードを工夫しながら発表することができました。

　３年生国語科の授業の様子です。夏を感じながら、夏の言葉を身の回りの生活の中から探していました。保護者の方が横にいるので、ちょっぴり緊張気味の３年生でした。

　２年生道徳科の授業の様子です。規則正しい生活習慣の大切さについて考えていました。自分の考えをはっきりとした聞きやすい声で発表できるお友達が増えてきました。

　1年生道徳科の授業の様子です。みんなで使うものや場所は、どのように使えばよいのかを、自分のこととして考えていました。家の人からもアドバイスをもらいながら、付箋に自分の考えを書くことができました。

　５・６年生体育科の授業の様子です。今年度最後の水泳学習となった高学年。長袖、長ズボンでプールの中へ。動きづらさを感じながらも、空気を貯めることで体がしっかりと浮くことを体験しました。ペットボトル２本でも体を浮かせることができ、驚きの声が広がりました。自分の命を守る大切な学習ができました。

　１・２年生体育科の授業の様子です。１学期最後の水泳学習となった１・２年生。顔をつけたり、水中に潜ったり、力を抜いて浮いたりといろいろなことができるようになりました。

　ボランティア活動の清掃が一段落した学年から、学校花壇の除草作業を行いました。本日お越しになったお客様から、「とてもきれいな花壇ですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　自分たちで汚れを見つけて、活動場所を広げている子どもたち。協力し合いながら、活動する姿がどの学年にも見られました。

　ボランティア活動の様子です。１学期末を迎え、教室以外の場所の清掃を各学年で分担して行いました。

　高学年の水泳記録会の様子です。自分の泳ぎにも、仲間の応援にも真剣だった5、6年生。泳ぎ切った後に撮った集合写真の表情からも、満足のいく記録会になったことがうかがえました。

　中学年の水泳記録会の様子です。自分の目標達成に向けて、真剣に泳ぎ切った3、4年生。自己ベストの記録を出した児童が多く、お互いに称賛し合う場面が見られました。最後の全員リレーもとても白熱しました。

　低学年の水泳記録会の様子です。水中かけっこ、水中宝拾い、ビート板を使っての25ｍに挑戦、25ｍ自由形など、今までの体育で学習してきたことを存分に発揮した1、2年生。記録会が終わった後の笑顔が印象的でした。

　４年生下水道の仕組み出前講座の様子です。前の時間に下水道の仕組みについて学習した４年生。今回は、身近なものの液体の汚れについて、自分たちでパックテストを行いました。薬品と反応して液体の色が様々に変化することに驚いた様子でした。

　４年生社会科の授業の様子です。福島県下水道公社の方を講師にお迎えして、「下水道の仕組み出前講座」を実施しました。「どうして人間だけ、下水道を使うのかな？」という講師の先生の問いかけに、積極的に発言する４年生。授業が進んでいく中で、その問いの答えが見つかっていくでしょうか？

　中学年体育科の授業の様子です。先週の水泳教室に続いて講師の先生から、泳ぐ時の腕の使い方を教えていただきました。息継ぎをする際に、伸ばしている腕を沈めないことを意識して練習することができました。

　６年生外国語科の授業の様子です。ＡＥＴの妹さんに、ビデオメッセージを送るという課題に取り組んでいました。絵はがきに書いた自己紹介の文を、緊張しながらも英語で話しきることができました。