今日は、１月３１日。
早いもので、
令和２年も、１ヶ月が過ぎました。
３学期は、
一番短い学期。
しっかりと、
学年のまとめに取り組んでほしいと思います。

６年生を送る会に向けて、
ゲーム係のみなさんは、
休み時間を使って、
打合せ中です。

楽しそうに、
話合いを進めていました。
どんなゲームを考えているのでしょうか？

次々と、
いろいろな形を
つくりあげています。

１年生の皆さんが、
集中して取り組んでいます。

「しこうりょく」
をフルパワーで発揮しています。

今日の主運動は、
とびばこです。

これまた、
「ふみきり」
「つき手」
「着地」
という３つのポイントを
ていねいに教えていただきました。

今日は、
体育アドバイザーが来校し、
体育の授業をお手伝いしていただきます。

準備運動では、
自ら動きを見せながら教えてくださるので、
子どもたちも理解がしやすいようです。

清少納言の「枕草子」
学生時代を思い出す皆さんも、
多いことでしょう。

しっかりと、
おぼえてほしいものですね。

「動き」の言葉、
「様子」の言葉・・・
様々な観点から、
言葉を見つけ出す３年生。

言語感覚が、
身に付いていきそうです。

自分の好きな果物なので、
とてもおいしそうに、
えがいています。

１年生のみなさんは、
自分の好きな食べ物を
英語で話しています。

一昨日が積雪。
昨日が大雨。

今日は、
これほどまでに、
と思えるほどの快晴。

こんな日は、
朝から、
気分もよくなりますね。

「分母と分子をひっくり返せばいいんだ。」
のうちは、逆数も簡単ですが、

「３」の逆数？、
「４．５」の逆数は？
と言われると・・・。

６年生のみなさんは、
しっかりと考えていました。

小学校の算数は、
たし算・ひき算に始まって、
かけ算・わり算。
扱う数字も、
整数・小数・分数。
分数も帯分数や仮分数と、
学年を追って難しくなります。
各学年で学習したことを繰り返し、
しっかりと身に付けてほしいと思います。

２年生のみなさんは、
なが〜い文章の問題に取り組んでいました。
「読解力」の育成のための問題でしょうか？
がんばっています。

真剣な表情で、
おかみさんの気持ちを
一生懸命考える１年生。
学習に集中しています。

今朝は、
昨日の朝とは、
うって変わっての強風と大雨。

さすがに、
車での送りが多くなりました。

３年生のみなさんは、
国語の時間に、
「たから島のぼうけん」という
お話を書きました。

自分なりにストーリーを考えて、
カラフルな表紙をつけて、
完成させました。

今日の給食は、
２年生の皆さんのリクエストメニューでした。
アップルパン
からあげ
チーズサラダ
コーンスープ
どれもおいしそうです。

食べている２年生の皆さんを
撮影できなかったのが残念です。

今度は、
いろいろなとび方にチャレンジ。

まるくなって、
二重とび競争をしている人たち。

思い思いに、
わざをみがいています。

今日も、
三和っ子タイムは、
短なわとびの時間です。

５分間
黙々と　とび続けます。