複雑な形をした図形の面積を求めます。
図形をどのようにすると公式が使えるかな。

くり上がりがあるかけ算の筆算の仕方を考えます。

図形の中から三角形と四角形を見つけます。
また、そのわけを説明していきます。

反対の言葉を見つけて、つかえる言葉をふやしていきます。

今日は１３−９の計算の仕方を考えます。
挿し絵を見て気づいたことを話し合います。

１人ひとりが調べた車を説明する文章を書いていきます。
書くときのポイントを確認しています。

さわやかな日です。
みんな元気に活動しています。

今日は寒かったのでしょうか。くろみつは、手をしっかりしまってお昼寝をしていました。きなこ、あずき、ラテも集まっていました。週末はまだ暖かいという予報だそうです。体調に気を付けて過ごしてください。

今日はひなたぼっこさんによる読み聞かせがありました。
集中して聞く様子が見られ、とても楽しい時間を過ごすことができました。
来週も楽しみにしています！

今日は「愛知を食べる学校給食の日」で、ごはん、牛乳、みそおでん、あゆの竜田揚げ、愛知のみかんドレッシング和えです。

今日の給食で使用した愛知県産の食材は、お米、牛乳、ぶた肉、うずら卵、あゆ、れんこん、みかんドレッシングです。地元の食材をたくさん使用した料理を感謝しながらいただきました。

初めてのプレルボールでルールや遊び方に苦戦している様子が見受けられました。
チームで声を掛け合い楽しみながら取り組んでいます。

　国語の授業の様子です。今日から新しい説明文の単元に入りました。どのような文なのかを聞き、大まかな話の内容について考えることができました。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、Ｂ・Ｂカレー、さつまいもチップス、ほうれんそうのサラダです。

牛肉や大豆、ひよこ豆が入ったカレーは、安定の美味しさでほとんどの学級で食缶が空っぽになっていました。
旬をむかえたさつまいもを薄くスライスして揚げた「さつまいもチップス」が大好評で、どの学年の児童も「おいしい」、「最高」と素敵な笑顔であふれていました。

「サラダ」
「ノー。サラッドゥ」
「サラダ？」
「ノー。サ、ラドゥ」
「サラドゥ？」
「イエス！」

校外学習のしおり作りです。
来週の木曜日が楽しみですね。

「大きくかこう」のめあて通り、かけてますね。

自分で選んだ自動車で図鑑をつくるようです。
どんなのができるかな。

みんな元気に活動しています。

みんな聞き入っていましたね。

たのしいお話をありがとうございました。