「思いやり」とはどんなものなのか、資料をもとに考えました。いろいろな意見が出ていました。

ものが燃える時、空気中の気体にどのような変化があるかを考えました。それを調べる器具である「気体検知管」の使い方も学びました。

　今日はクラブ編制を行いました。クラブは４年生以上が参加します。１年に１０回ほどクラブの時間があります。普段の授業とはちょっと違い、異学年で交流したり、好きなことに取り組んだりできます。クラブの時間が楽しみですね。

　今週はペア結成、ペア遊びを行いました。1・6年　2・4年　3・5年　がペアとなります。１年間、遊んだり読み聞かせをしたり、ペアで行う時間があります。来週行われるふれあい遠足もペア学年で出かけます。
　今日は、3・5年生のペア遊びでした。おにいさんおねえさんがやさしくしているのがとてもほほえましい光景でした。

☆今日の献立☆さばのしおやき　いんげんのごまあえ　ゆばのすましじる
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走る運動の一環として、鬼ごっこを行いました。いろいろなルールの鬼ごっこを行いました。みんな楽しそうに取り組みました。

絵の具を混ぜて、いろいろな色を作り出します。今日は、何色と何色を混ぜるとどんな色になるかをみんなで考えました。

☆今日の献立☆ぎゅうにくとトマトのちゅうかいため　とうふとこまつなのちゅうかスープ　ココアパウダー
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5月2日（金）に行われる、4年生とのふれあい遠足についての説明を先生から聞きました。きまりを守って、楽しいふれあい遠足にしたいですね。

図書館司書の方から、本の探し方など、図書館を利用するときに役に立つお話を聞きました。調べ物などで本を探すときに、きっと役立つと思います。

物語文の学習です。同じ出来事に対する「律」と「周也」のそれぞれのとらえ方や心情が分かる部分を書き出しました。

☆今日の献立☆とんこつラーメン（しる）　あげギョーザ（２こ）
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練習帳を使って、数字のかき方の勉強をしています。一生懸命頑張りました。

ドリブルの練習をしています。なかなかうまくいかず、ボールが転がっていってしますこともありましたが、みんな楽しく取り組みました。

「こいのぼり」の歌の歌唱テストをしています。待っているときは不安な様子を見せる子もいましたが、本番になるとしっかり歌うことができました。

４月のお誕生日会をしました。歌を歌い、ゲームを楽しみました。かくれんぼ、だるまさんがころんだ、はんかち落としを楽しくできました。

　給食のご飯をラップに包み、おにぎりを作りました。三角形にするのは難しかったようです。自分で作ったおにぎりはおいしいようで、パクパク食べていました。

☆今日の献立☆さわらのこうみだれがけ　もやしのしそひじきあえ　ぶたじる
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１７＋３の計算の仕方を、数え棒を使いながら考えていきました。くり上がりの仕方についてしっかり学びました。

クロームブックを使って、グループ対抗で都道府県あてをしています。先生の言うヒントから、どの都道府県かを考えて答えました。