最新更新日:2024/11/26
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【1年生】明日が待ち遠しいですね

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明日は楽しみにしている秋の校外学習です。

しおりを見ながら、持ち物や服装、日程などを確認しています。

目を輝かせながら先生の話を聞いています。

【給食】今日もおいしくいただきました

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給食の時間です。

「以前は少ししか食べられなかったけど、全部食べられました」

「今日の給食もとてもおいしい。おかわりしたい!」

幸せな時間が流れています。

今日の読み聞かせ

今日のお昼の読み聞かせは「おさるのジョージ ハロウィーンパーティーにいく」でした。
テレビアニメでも放映されている有名なお話のシリーズですので、みなさんよく知っていると思います。賢いおさるのジョージが、様々な活躍をします。とてもゆかいなお話ばかりですね。

【6年生】楽しくなりそうです

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1年生とのペア遊びを考えています。

1年生も6年生も楽しく遊べて、危なくない遊びとは?

みんなで知恵を出し合い、面白そうな遊びがたくさん候補にあがっています。

【5年生】経験から学んでいます

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体育の授業の様子です。

ティーボールの試合を何度か経験し、上達しています。

守備位置を変えたり、声をかけ合ったりして、チームとしてのまとまりが出てきています。

【4年生】交通安全教室

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警察の方に来ていただき、自転車の乗り方について学びました。

「自転車のルール 5つの左」

 1 車道の左側を走る

 2 左側から乗る

 3 左足をつく

 4 ブレーキは左から

 5 左側へ降りる

今日学んだことをいかしていきましょう。

【3年生】空きようきのへんしん

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図画工作の授業の様子です。

紙粘土で空き容器を小物入れに変身させています。

飾り付けが進み、どんどん姿が変化していきます。

完成が楽しみです。

【2年生】何度も挑戦しています

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算数の授業の様子です。

ペアで九九の練習をしています。

何度も繰り返し挑戦しています。

三の段はクリアできそうです。

【1年生】集中しています

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国語の授業の様子です。

漢字ドリルに取り組んでいます。

丁寧に一文字一文字書きながら覚えています。

【あいさつ運動】ありがとうございました

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東部中学校のみなさんがあいさつ運動のため来校しました。

「おはようございます」

さわやかなあいさつの声が響いています。

東部中学校のみなさん、ありがとうございました。

【6年生】まずは献立づくりから

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家庭科の授業の様子です。

一食分の献立を考えて、「主菜」の調理にチャレンジします。

今日は献立作りです。

費用や調理時間なども考慮すると、何にしたらいいのか迷ってしまいます。

【5年生】聞き取れたでしょうか

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外国語の授業の様子です。

近隣の中学校の先生が来校し、授業をしてくれました。

みなさんからの質問に英語で答えています。

何とか聞き取ろうと必死です。

【4年生】トライ!トライ!トライ!

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体育の授業の様子です。

いろいろな跳び方に挑戦しています。

自分の挑戦したい高さの跳び箱を選べるので、何回もトライできます。

【3年生】ふきゴマを作ろう

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理科の授業の様子です。

近隣の中学校の先生が来校し、楽しい授業をしてくれました。

ふきゴマを各自で作りましたが、よく回るコマとそうでないコマがあります。

材料は同じで、作った工程も同じです。

なぜ違いがでたのでしょうか。

【2年生】どのような発表になるのでしょうか

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国語の授業の様子です。

グループで役割を決め、発表の準備を進めています。

各グループの発表が楽しみです。

【1年生】日記を書いてみよう

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国語の授業の様子です。

「いつ」「どこで」「だれが」「だれと」「何をした」を書き出し、日記を書く練習をしています。

【教育相談・読書週間】スタートしました

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教育相談・読書週間がスタートしました。

毎日の学校生活や家庭での様子を先生に話しています。

教室では静かに読書をしています。

【資源回収】ありがとうございました

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本日、予定どおりに資源回収を行うことができました。

卒業生が手伝う姿を見ることもでき、皆様に支えられていることを実感する1日となりました。

PTAの皆様、地域の皆様、参加してくださった皆様、ありがとうございました。

【PTA】資源回収について

本日10月26日(土)の資源回収は予定どおり行います。

よろしくお願いします。

【6年生】それぞれのベスト3

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振り返りを行った後、「修学旅行のなんでもベスト3」を考えています。

・「また行きたい」見学地

・「おいしかった!」ごはん

・「みんなに紹介したい!」ホテルや班行動

・「ありがとう!」なかまのよいところ

など、思い出しながら書いています。
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