文化祭で歌う、合唱の練習を行いました。初めての練習です。みんな、気持ちを込めて練習してました。

　体育祭で表現する、ダンスの練習をしました。隊形移動とダンスの確認をしました。徐々に上手になる姿が見られ、本番が楽しみです。

　うちわと段ボールの絵を選びました。みんなが一生懸命描いた絵を見ました。どれも素敵な作品でした。描いてくれて、ありがとう。

1年生の美術では、漢字絵文字を制作しています。

　今週はあいさつ週間でした。２年生は昇降口の前に立ち、あいさつをします。初日は、ボランティアの人数が少なかったり、あいさつの声が小さかったりしました。しかし、日が経つにつれて、あいさつの声が大きくなり、ボランティアの子からのあいさつだけでなく、自ら進んで挨拶してくれる生徒が増えました。
　あいさつ週間を通して身に付けたあいさつの仕方や、仲間をこれからの学校生活でも生かしてほしいと思います。また、来月も行う予定なので、みんなで盛り上げていけると嬉しいです。

　テスト週間です。テストに向けて、授業に集中して取り組んでいます。

本日の６時間目の総合は、面談とテスト勉強でした。まだテスト勉強のペースをつかめない生徒が多いようですが、６時間目は計画表や範囲表を確認しながら、それぞれの勉強に集中していました。まだ暑い日も続いており、体調も崩しがちですが、メリハリをつけながら取り組んでほしいと思います。

　「ヨーロッパ州の自然環境をおさえよう」というめあてのもと、気候や文化についての概要を学びました。授業の最後には、ヨーロッパの多様な言語・宗教・農業について紹介する動画を視聴し、理解を深めました。皆、興味深い様子で画面に見入り、ピザやパスタの映像が流れたときには、「おいしそう！」との声が上がりました。

数学の時間に、関数のグラフの練習をしました。グループになり、グラフの特徴をみんなで確認しました。

今日の道徳は、裁判員制度についてのお話をやりました。自分の考えをもち、グループで意見交換を行うことで、裁判員制度についての考えを深めることができました。

来週行われる中間テストの範囲発表が本日ありました。
７限の総合的な学習の時間には、その範囲表を参照してテストに向けた学習の計画を立てました。
立てた計画のように、これから学習によく取り組み、目標を達成できるようにしてほしいです。

本日の題材は「裁判員制度を考える」でした。
もし、自分が裁判員の候補になったらどうするかについて、クラスのみんなと話し合いを行い、考えを深めることができました。

本日の７時間目は中間テストの範囲発表と計画を立てる時間でした。各教科の範囲を確認した後は、目標点数を定め、それを達成するために何をしなければならないのかを具体的に書き出していきました。２学期は気持ちを新たに頑張りなおそうとしている生徒も多くみられます。時間を大切にして、本日から計画的に学習できるとよいと思います。

　1年生、国語の授業では、「星の花が降るころに」を学習しています。みんな真剣です。

足腰day

「礼儀　感謝　責任」
「ざんまい」

写真は３年４組の美術の授業の様子です。
今日は「魅力が伝わるパッケージ」を考えるために、お菓子の空き箱に何が記載してあるのか観察しました。今後、みんなの作品を見るのが楽しみです。

　男女合同で、体育祭で発表する表現演技の練習を行いました。第一回目の今日は、まずダンスの曲を聴きました。選曲の理由と、ダンスを通して表現してほしいことを教師が話した後、実際に振り付けを行いました。
　皆、照れ笑いしながらも、実際に曲がかかると両手を大きく振ったり、サイドステップを踏んだりして、歌詞を口ずさみながら踊っていました。当日の発表に対する意気込みがが伝わってきました。

今日から９月のあいさつ運動が始まりました。「おはようございます！」が交わされる空間はさわやかです。
年々、日よけ対策で日傘で登校する生徒が増えています。残暑はしばらく続きます。帽子の着用など、積極的に熱中症予防をしてくださいね。

　1年生は体育祭、学年競争遊戯の練習をしました。

萩原連区の保護司の方にお集りいただき保護司会を開催しました。授業参観をしていただいた後、情報交換を行いました。保護司の方をはじめ、地域で子どもたちを見守っていただいていることに深く感謝申し上げます。