ペア活動で、６年生が本の読み聞かせをしてくれました。１年生にぴったりの本を選んでくれたので、終わった後には「おもしろかった」という１年生の満足そうな笑顔があふれていました。

　今日はペアふれあいタイムがありました。読書週間なので、ペアの１年生に本の読み聞かせをしました。喜んでもらえるように、一生懸命読んでいました。

　ペアふれあい活動の続きです。５年生のペアの子が優しい声で丁寧に読み聞かせをしてくれました。３年生も真剣に聞き入っていました。

　あすなろの児童のペアふれあいタイムの様子です。
　１・６年ペアと３・５年ペアはペア読書、２・４年ペアは体育館でレクリエーションをしました。

　３年生の音楽ではリコーダーの種類を学習し、ソプラノリコーダーの練習を始めています。タンギングを使っていい音が出るように、練習しています。シ・ラ・ソの指遣いを覚え、「にじ色の風船」「マジカルシラソ」を演奏できるように練習をがんばっています。

　4年生とペア遊びをしました。じゃんけん列車で盛り上がりました。どんどん列が長くなりました。じゃんけんで勝った子が、とっても嬉しそうでした。

　今日はペアふれあい活動がありました。３年生は、５年生のお兄さん、お姉さんに本を読んでもらいました。

　中間放課に３年生とペア交流をしました。今回は、５年生による本読みでした。高学年として、下学年への思いやりのある行動をとることができました。

　英語では、数の勉強をしています。１〜２０までの数字を少しずつ覚えています。今日は、りんごの数を数えたり、好きな漢字の画数を伝え合ったりしました。ALTの先生も来て、子どもたちは大喜びでした。

　今日は、生活科でミニトマトの観察をしました。小さな可愛い黄色の花が咲き始めました。みんなこれからどんな風になっていくのか、楽しみに花を観察し絵にかいたり、葉を触ったりして、そのことを言葉にしてプリントに書きとめました。

今日は、体育でいろいろなコースを走る学習をしました。ジグザグなコースや、ぐるぐる回るコースなど、様々なコースを友だちと競争しながら力いっぱい走りました。楽しく走りながら、いろいろな体の使い方を学んでほしいです。

算数の「いろいろなかたち」の学習では、積み木の側面の写し絵をかきました。「しかく」「さんかく」「まる」の３つの形を見つけることができました。
次は、写した形に絵を描いて完成です。

　６年生の理科では、「植物のつくりとはたらき」を勉強しています。今日は、セロリの茎や葉をみて、水の通り道について学びました。青く染まったところが水の通り道だと確認して、青くないところについては、何の通り道かを考えてる子がいました。植物の不思議をこれから学び行きましょう。

　家庭科の調理実習で、野菜炒めを作りました。それぞれの野菜のかたさを考えて、炒める順番を工夫することができました。班でのチームワークも素晴らしかったです。

　明日の中間放課、ペアの子への読み聞かせがあります。明日のために、読み聞かせの練習をしました。今日の練習の成果が、明日発揮できるといいですね。

　保護者・教員が一緒に消防署の方から救助法を学びました。心肺蘇生法やＡＥＤの使い方を練習しました。いざというときに、落ち着いて行動して行たいです。

　図工の時間、校内写生の絵を描いています。今日は、絵の具で色塗りをしました。丁寧に色を付け、多くの児童が絵を完成させることができました。作品は来月の懇談会に掲示する予定です。（今週の学校公開日には、書写作品を掲示します）

体育では、「鉄棒遊び」の学習をしています。
今日は、「つばめ」〜「ふとんほし」〜「前回りで下りる」にチャレンジしました。ふとんほしは、体を折り曲げる位置が難しいと感じた子どもたちもいて、昼放課には、練習に励む姿が見られました。

　生活科では、アサガオを育てています。先週の雨のお陰で、たくさんの本葉が出てきました。　今日は、双葉と本葉の違いを見つけ、生長したアサガオを観察することができました。

　調理実習で「いろどり野菜炒め」を作りました。手順を確認してそれぞれ計画していた分担通りに、野菜を切る人、炒める人、用具を洗う人など役割をしっかり果たしていました。味や野菜の硬さなど、様々でしたがグループごとに楽しんでできたようです。安全に気を付けて行うことができました。