出発式前
静かに待っています

　3年生の国語です。作文を書いて、前で発表しました。最初に1マス空けることや、点や丸を正しくつけて書くことができました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、絹厚揚げの肉みそがけ、もやしのごまひじき和え、ちゃんこ汁でした。
　今日は「正しいはしづかいの日」です。はしにはたくさんの使い方があります。絹厚揚げを「切る」、もやしのごまひじき和えやちゃんこ汁の具を「はさむ」、「つまむ」それらを口に「運ぶ」など、正しいはしづかいを意識しましょう。

　今日は、子ども作品展受賞者の作品の巡回展の鑑賞を行いました。最近は、ｃｈｒｏｍｅｂｏｏｋの「canva」を使用した学習を積極的に取り入れているので、鑑賞カードもｃｈｒｏｍｅｂｏｏｋで作成しました。少しずつ操作方法になれはじめ、作成速度が上がってきています。

　社会の学習で自然災害について学習しています。今日は一宮市の災害への取り組みについて調べました。

写生会での優秀作品を鑑賞しました。
どの作品をすばらしい作品ばかりでしたね。

今日はパスをつないでゴールを狙うことを意識しました。
パスをもらうために大きな声でボールを呼び込む姿が見られました。

　生活科では、大根を育てています。先週種まきをした大根の芽が出ました。今後も水やりや草取りをして育てていきます。

　生活科では、動くおもちゃを作っています。お店のグループ分けをして、みんなで話し合いながらおもちゃフェスティバルの準備を進めました。

　書写の授業では、カタカナの練習を行っています。とめ、はね、はらいなどに気を付けて、丁寧に書いています。

　以前観察した虫について、わかったことなどを発表しました。同じ虫でも、種類によって違いがあることがわかりましたね！

　家庭科ではミシンを使ってトートバッグを作っています。久しぶりのミシンに緊張しながらも、丁寧に縫う様子が見られました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、白ごまつくね、はくさいのこんぶ和え、スタミナ汁でした。
　つくねは、ひき肉や魚のすり身に調味料を加えて作られます。つくねは、手でこねて形を作るという意味の「つくねる」が語源とされています。今日は、白ごまが入ったつくねです。白ごまのプチプチとした食感と風味が楽しめるひと品です。

　身体測定があり、身長と体重を測定しました。その後、養護教諭の話があり、良い姿勢でしっかりと聞いていました。

　空気がものを押し出す実験をしました。

　今日の１時間目に、５年生は野外教育活動で実施予定のキャンプファイヤーの流れを確認しました。野外教育活動まで残り１週間程度となりました。体調管理に努め、楽しい活動となるよう準備を進めていきましょう。

　3年生が、どんなところに昆虫がいるか、理科の授業で見に行きました。
地面にはドングリがいくつも落ちていました。外はまだまだ暑いですが、秋が来ています。

　前回作った「いろいろな形の紙に」を鑑賞しました。自分の作品とは違う、みんなのいいところを見つけました。スクラッチアートにも挑戦しました。きれいな模様になりました。

　みんなで楽しく音楽ができました。

　今日の献立は、ソフトめん、牛乳、ソフトめんミートソース、チキンナゲット、いろどりサラダでした。
　今日のミートソースにはグリンピースが入っています。グリンピースとえんどう豆は同じ作物で、早く収穫したものをグリンピース、完全に熟したものをえんどう豆と言います。このように、同じ作物でも収穫する時期によって呼び名が変わるものもあります。