中庭の杏の木に実がたくさんなっています。

　新木曽川駅に白山神社の写生会の絵が飾ってありました。
　みんな、上手です！

　今日、修学旅行前の健康チェックを配付しました。体調の記録にご協力をお願いいたします。

（１・２枚目の写真）音楽
　「ぼくらの日々」の楽譜を見ながら、曲の流れを確認しました。

（３・４枚目の写真）外国語
　Ｕｎｉｔ３の学習で、週末の過ごし方について、英語で伝え合いました。

（５・６枚目の写真）理科
　植物の葉に日光が当たると、養分ができることについて調べました。

　週の初めのモジュールの時間、どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいました。
　よい積み重ねができていますね。

　さか上がりやひざ掛けふり上がりに挑戦しています。
　一生懸命な姿が見られます。

　本は、心の栄養と言われます。
　どんどん図書館で本を借りてほしいです。

算数テスト（算数）

　時こくと時間のテストをしました。
　シーンとした雰囲気の中、みんな真剣に取り組みました。

　１０年前の今日は、本校の当時４年生の児童が木曽川で亡くなった日です。
　その当時木曽川中学校の校長先生だった方（本校の元校長先生でもあります）と教頭先生といっしょに木曽川へ行ってきました。

　事故に遭わなければ、２０歳になる年です。
　つらいことも苦しいことも・・そして、楽しいこともうれしいこともたくさん経験できたはずです。

　どうか二度と子どもが亡くなるような悲しいことがないように・・と願っています。

たのしかったよ　ドキドキしたよ（図工）

　楽しかった、ドキドキした思い出を友達に伝える絵をかきました。
　今日は、完成した絵を黒板にはり、鑑賞をしました。
　それぞれ友達が伝えたいことを絵で楽しみながら鑑賞することができました。

　体育館で学年集会を行い、修学旅行についての事前指導をしました。
　事前の準備や当日気を付けることなどを担任から説明し、質問に答えたりしました。

　本日、修学旅行のしおりを持ち帰っています。ご家庭でも確認していただき、持ち物の準備など計画的に進めていただけると幸いです。

　相談週間の最終日でした。
　担任と一人一人が対話でき、有意義な時間でした。
　今後も、一人一人と話す時間を大切にして、指導にあたっていきます。

　モンシロチョウやアゲハチョウを育て、成長になり、自然に返しました。

　ポートボールや鉄棒に一生懸命取り組んでいます。

　今日は、算数科「足し算とひき算のひっ算」のテストを行いました。
　どの子も真剣な顔つきでテストに向かうことができていましたね。

今日はたまてばこさんの読み聞かせがありました。
楽しい絵本に盛り上がっていました。

　今日の午後、地域の方の協力を得て、田植え体験をさせていただきました。

　「改めて米を食べられるありがたさを感じた」
　「手作業で苗を植えるのは大変だなと思った」
　「初めは土の中に足を入れるのが嫌だと思っていたけど、楽しかった」

　さまざまな感想をもっていました。
また、収穫させてもらいます。楽しみです。

　５年生は、地域の方々のご協力で田植え体験をさせていただきました。初めての田植えで難しいこともありましたが、農業の大変さを知る良い機会になりました。また、稲刈りの時期が楽しみです。

　ひまわりの畑で育ててきたいちごを収穫し、ジャムにしました。班に分かれて、低学年はいちごや砂糖の重さをはかったり、材料を鍋に入れたりしました。高学年は鍋に火をかけてとろとろになるまでかき混ぜたり、あくをとったりました。後片付けまで班のみんなで協力して行うことができました。
　給食の時間にパンに特製いちごジャムをつけて食べました。無添加無農薬のひまわり特製いちごジャムはとてもおいしく、おかわりする子たちもいました。

（１・２枚目の写真）国語　時計の時間と心の時間
　説明文の学習を通して、筆者の考えに対して自分はどう感じたのかを、文章でまとめました。文章構成も考えながら書きました。

（３・４枚目の写真）書写　短歌を作品に
　小筆で清書した用紙に、チョークの粉で色をつけて仕上げました。すてきな作品がたくさんできあがりました。

（５・６枚目の写真）理科　植物のつくりとはたらき
　植物はどのようにして、水分を取り入れているのかを調べました。

書写

「漢字の書き順のコツ」を習いました。
お背中ピンで、集中して取り決めました！