今日は、朝の時間に担任の先生による読み聞かせがありました。

　国語で学習している「スイミー」の作者が描いた別の絵本を聞きました。
　「スイミー」と似ているところや違うところは見つかったのでしょうか？

　校内で生き物を探しました。

　教室にもどってからは、どんなお世話をすればよいのかについてタブレット端末を活用しながら調べました。

　暑い中でも元気いっぱいの２年生です！

【献立】
・肉味噌うどん（白玉うどん）
・茎わかめのかみかみサラダ
・紅茶とおからの蒸しケーキ
・牛乳

　歯と口の健康週間最終日は、茎わかめの登場です。わかめの茎の部分はコリコリとした食感が楽しめます。

　給食で初めておにぎりが出ました。

　上手に握るのに少し苦労しましたが、その分おいしさも格別でしたね。


　日本のお米はやっぱりおいしい！と感じる給食の時間でしたね。

ミカワヤ見学に行ってきました。
スーパーの工夫をたくさん発見することができました。

　明日に向けて、読み聞かせの練習を行いました。
　隣同士で聞き合い、どうするともっとよくなるか、自分たちなりに考えていました。
　３年生のペアの子の反応が楽しみですね♪

　それぞれの委員会が熱心に活動していました。６年生は、卒業アルバムの撮影も行われました。

【献立】
・おにぎり（たくあん和え・のり）
・サンマの煮付け
・新じゃがのうま煮
・牛乳

　自分でにぎるおにぎりです。けっこう大きなおにぎりになっている子もいましたね。

　東小では、あじさい読書週間が始まっています。
　読書週間ということで、たくさんのゲストが教室で、読み聞かせを行っています。
　明日は、どこの教室で、誰が来るのかな？楽しみにしていてくださいね＾＾

　

　　

　

　理科「ヒトの体のつくりと運動」で、わたしたちの体は、どんなつくりでどんなしくみで動くのかを事前に学習しました。
　動物の体のつくりとしくみについての単元では、犬山市にある、日本モンキーセンターに行って、ニホンザル、ワオキツネザル、フクロテナガザルの３種類の動物を見比べました。
　実際に骨を見たり、動物の動きを見たりして、体のしくみや動きを学習することができました。
　

　生活科で夏野菜を育てている２年生。栽培するにあたり、適する土壌はどのようなところか、成長に必要な栄養は何か、など関係する多くのことを学んでいます。
　廊下に置いてある野菜の切れ端を見ると、ニンジンからは芽が出て、ダイコンは花が咲いています。

　４年生は、図工で「オリジナルはにわを作ろう！」に取り組んでいます。
　型を作って乾燥させた後で、色塗りに入りました。さまざまな表情をした「はにわ」が完成しつつあります。

　畑で育てている野菜のようすを観察していました。

　１年生が、しっかりと準備運動をした後で、鉄棒にチャレンジする姿が見られました。

　図書委員会の子たちが、２、３年生に向けて読み聞かせを行いました。
　初めての読み聞かせだったので、「緊張した。」「練習通りうまくできた。」など、たくさんの感想がでました。
　東っ子たちも興味津々で聞いてくれてよかったですね。
　次は、もみじ読書週間です。東っ子のために何ができるか、図書委員会のみんなで考えましょう！

　大型絵本は、PTAの特別会計で購入したものです。

【献立】
・ご飯
・たこの唐揚げ
・かみかみ和え
・鶏団子汁
・牛乳

　今日から１週間「歯と口の健康献立」です。よく噛んで食べることは、体に良い働きがたくさんあります。意識してしっかり噛んで食べましょう。

　今日は５年生を対象に「食育」をテーマにブックトークをしていただきました。みんなが大好きなカレーライスを、一から作るためにはとても時間がかかるというお話から「いただきます」「ごちそうさま」の意味も考えました。
　用意していただいた本も読むことができます。あじさい読書週間に、いつもとは違う本を手に取って読んでみてください。