今日の献立は以下のとおりです。
・麦ご飯
・牛乳
・鉄火味噌
・野菜の塩昆布和え
・麩玉汁

【給食放送より】
　今日は「鉄火味噌」が登場です。
赤味噌を使うので、「熱した鉄のように赤い」という意味で「鉄火」と呼ばれます。
焼いた厚揚げにたれをかけていただきます。
ごぼうや枝豆も入って具だくさんな鉄火味噌です。

　今日の献立は以下のとおりです。
・ご飯
・牛乳
・ぶりの照り焼き
・切り干し大根の煮物
・ひじき入りつくね汁

【給食放送より】
　今日は「ひじき入りつくね汁」が登場です。
鶏のひき肉にひじき、ねぎ、しょうが、しおこしょうを入れて混ぜ、一つずつ手作りしたつくねです。しょうがには、体を温めてくれるはたらきがあります。
血のめぐりをよくしてくれるので、かぜのひき始めや冷え性にもよいとされています。
また、先週の金曜日から「新米」という今年とれたお米を使っています。
新米は水分量が多く、つやがあり、香りもよいです。
旬のおいしさをいただきましょう。

　コスモス図書館祭りの開催中です。子どもたちの読書環境が豊かなものになるように、おはなし会や親子読書など、さまざまな取り組みを行っています。
　図書館には「先生のおすすめの本」のコーナーを設けました。たくさんの子が手に取ってくれるといいです。

なべでご飯を炊きました。
吹きこぼれないよう火加減を調節しましたが、やっぱり少しこぼれました。
透明の鍋を使ったから、横から変化がよく見られました。

空気と水の違いを感じながら実験に取り組みました。
予想が当たっても違っても　いい反応をする4年生の子達。
その感覚が大切なんです。
だから。これからも予想を立てて、実験をしようね。

実験用具一人一つあるから、みんな試してみたいことの実験ができました。

　生活科の学習で、犬山緑地公園と三明神社に行ってきました。友達とルールを守って楽しく遊んだり、どんぐりを見つけたりしました。このあと、どんぐりを使って工作もします。秋にしかできない活動をすることができました。

　答えが１０を超えるたし算の計算の仕方を考えます。仲間と学び合う姿勢も板に付いてきました。ただ計算をするだけでなく、どのような手順で計算するのか言語化していきます。頭を突き合わせながら考える姿が素敵でした。

　児童集会の最後に表彰伝達を行いました。
今回は、サッカー、バスケットボール、剣道の各種目で表彰を行いました。
日頃の努力が結果として表れると、うれしいものです。
おめでとうございます。
これからも、自己の特技に磨きをかけ続けましょう。

　夏休み期間中に青少年赤十字活動に参加した児童が自ら体験したことを全校児童に報告しました。
当日の発表に向けて、事前にプレゼンテーションを作成し、どの学年にも分かりやすいことばを選び、、丁寧な口調で発表しました。
とても興味深い内容で、普段の生活ではなかなか体験できないようなこともありました。
この体験をこれからの生活にぜひ役立てていきましょう。

　先週に引き続き、委員会の紹介を行いました。
今回は、給食、保健、生活の各委員長から全校児童に活動内容を分かりやすく説明しました。
みんなが気持ちよく学校生活を送るために、委員会活動は不可欠です。
お互いに助け合い、支え合いながら取り組みましょう。

担任の先生と話をするスマイルトーク一日目。
みんなこの日を楽しみにしていたようです。
じっくり話をする時間っていいですね。

理科の実験
国語の話し合い
図工
それぞれのクラスで、課題を解決するために取り組んでいます。

初めて体験する子達も、何回か行う中でだんだんできるようになっています。
球が上手に打ち返せるようになった。
という子。
玉結びを覚えた
と言う子。
ゲームも何度も対戦して、作戦を考えてどんどん強くなっています。
切り絵は角ををうまく切れるようになっています。
多くの体験をすることが大切だと思いました。

片付けまでしっかりやっています。
ボランティアの方達に助けられ、活動をしているクラブもたくさんあります。
ありがとうございます。

久しぶりのクラブでした。
他学年と交流しながら取り組んでいました。

　今日の献立は以下のとおりです。
・ご飯
・牛乳
・ぶりの照り焼き
・切り干し大根の煮物
・ひじき入りつくね汁

【給食放送より】
　今日は「ひじき入りつくね汁」が登場です。
鶏のひき肉にひじき、ねぎ、しょうが、しおこしょうを入れて混ぜ、一つずつ手作りしたつくねです。
しょうがには、体を温めてくれるはたらきがあります。
血のめぐりをよくしてくれるので、かぜのひき始めや冷え性にもよいとされています。
また、先週の金曜日から「新米」という今年とれたお米を使っています。
新米は水分量が多く、つやがあり、香りもよいです。
旬のおいしさをいただきましょう。

空気でっぽうでの遊びで、どうしたらたくさん飛ぶのか考えながら飛ばしていました。
たくさん空気を入れた方がいいと思う。
そして、次は検証です。
実験を楽しみましょうね。

空気を中に入れて使う身近な物・・・・。
初めはなかなか出てこなかったけれど、
「ボール」
と誰かが言うと
なら、バランスボール　タイヤ　たくさん出てきました。
そして、なるほど　とみんなが思ったのに
・プチプチ
・家で使うプール
・ライフジャケット
・浮き輪
いっぱい出てきました。

たくさんアイディアが集まってみんなが知っていくのが　授業で楽しいところですね。

その後の空気でっぽうでの遊びが楽しかった。

一枚投稿し忘れていたので投稿します。
昨日のことなのに、ずいぶん前のように感じます。
だからこそ、毎日を大切にしたいと感じます。