11.01 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）算数
方眼を使わずに、図形の拡大図・縮図をかきました。 （３・４枚目の写真）社会科 世界の中での日本の立場がどのように変わっていったのかを調べました。 （５・６枚目の写真）味見読書 どんぐり読書週間の活動として「味見読書」をしました。一人３分程度で１冊本を読み、順番に回してたくさんの本を少しずつ読む活動です。いろいろな本にふれることができましたね。 
11.01 卒業アルバム写真撮影 （６年生）
卒業アルバム用の、学年写真、個人写真、クラス写真の撮影をしました。
緊張している子、にこにこ笑顔な子、いつも通りの子・・・。 アルバムの完成が楽しみですね。 
11.1 テスト（4年生）
特に算数では、暗算でできる問題が減って、図や筆算を使いながら思考する問題が増えてきました。 めんどくさがらず丁寧に問題に取り組めば、この先どんどん力が伸びていきます。 がんばりましょう！ 11.01 花咲く（2年生）
おもちゃづくり（生活科）
順調に進んでいます。 作っては試し、工夫や改良を加えています！ 
10.31 ペア読書 その２（１年生）
１・６年ペアで６年生に本を読んでもらいました。
どの子も熱心に読み聞かせを聞いていました。 
10.31 割合（4年生）
式と計算の順序では途中式を、割合では関係図などを使うと理解がより深まります。 宿題などで一手間を加えて頑張って欲しいと思います。 10.31 ペア読書（1年生）
１年生は、興味津々でお話に夢中でした。 ６年生、ありがとう！ 10.31 英語の授業（4年生）
形に注目して大きな声で練習する姿が見られました。 １０．３１ 就学時健康診断がありました（校長より）
朝から緊張していました。 かわいらしい園児のみなさんに会えて、うれしかったです。 保護者の方にも声をかけていただきました。ありがとうございました。 写真は、今日の１年生の様子です。 来年の今ごろは、こんなふうに学校生活にすっかり慣れているんだろうなと思います。 その姿を見ることができないのがさみしいです。 10.31 給食でハロウィン！？（５年生）
今日の給食は、秋を感じるメニューでした。
かぼちゃのスープは、かぼちゃの甘みが感じられ、おいしかったです。 ２、３杯おかわりしている子もいました。 メイプルシロップとスライスパンもありました。 シロップで、おばけやかぼちゃを食パンに描いている子もいました。 おいしくいただきました！ 
10.31 なかよしペア読書 その２ （１・６年生）
６年生の読み聞かせを、１年生のみんなが楽しそうに聞いていました。
すてきな時間になりましたね。 
10.31 なかよしペア読書 その１（１・６年生）
どんぐり読書週間に合わせて、朝読書の時間に１・６年生のペア読書をしました。
10.31 花咲く（2年生）
運動会振り返り（学活）
楽しかった運動会。 絵と文で心に残ったことを表現しました！ 
10.30 どんぐり読書週間（１年生）
味見読書を行いました。30冊の本を２分ずつ順番にまわして読んでいきました。読み終わった後に、クロームブックに本の評価を入力しました。いろいろな本にふれることができ、楽しそうに読んでいました。
１０．３０ 運動会でうれしかったこと ２（校長より）
１年生のダンスを観ながら「かわいい！」を連発している高学年 ２年生の玉入れのときに「さんぽ」の歌をほかの学年の子たちが歌っていたこと ３年生のソーランをなつかしんでいる４年生、来年を楽しみにしている２年生 ４年生の徒競走が３クラス同点だった奇跡 ５年生の綱引きをまるで自分がやっているかのように応援している低学年 ６年生の気合の入った表現には、ただただ感動 自分の学年の競技をがんばるだけでなく、ほかの学年の応援を必死にしている様子が、かわいくてかわいくて・・ そういえば、「ジャンボリーミッキー」の音楽が流れていて、わたしが本部席で小さく踊っていた時に、目の前にいた遠くの４年生もいっしょに踊ってくれたこともうれしかったです。 写真は、給水タイムに児童席をまわったときに撮ったものです。子どもたちはもちろん、担任の先生もうれしそうで、うらやましくなりました。 10.30 Let's enjoy English！ （６年生）
Ｕｎｉｔ５のパフォーマンステストをしました。
みんなの前で英語でコミュニケーションをすることができました。 
10.30 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）国語
「みんなで楽しく過ごすために」の学習で、１年生と楽しく過ごすために考えたことを、グループごとにプレゼンしました。 （３・４枚目の写真）社会科 世界の中で、日本の立場がどのように変わっていったのかを調べました。 （５・６枚目の写真）読み聞かせの練習 明日の「ペア読書」で、６年生は１年生に読み聞かせをします。そのために、本を読む練習をしました。自分で読んだり、お互いに読み合ったりしながら練習しました。 
10.30 稲刈り その３（５年生）
学校に帰って、感想を書きました。
「全部手作業でやるのは大変だと分かった」 「田植えから稲刈りまで貴重な体験ができた」 「おいしくご飯をたきたい」 さまざまな感想がありました。 これからもいろいろな食材、それを作ってくれた人や環境に感謝しながら、たくさん食べて成長していってほしいと思います。 
10.30 稲刈り その２（５年生）
稲刈り体験をしたり、千歯こき体験をしたりと…
貴重な体験をさせていただきました。 最後には、質問にも答えていただきました。 
10.30 稲刈り その１（５年生）
今日は、地域の方のご協力を得て、稲刈りをさせていただきました。
保護者の皆様も、稲刈りのご用意ありがとうございました。 
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