本日、子どもたちは３時間授業で給食後下校をし、来年度新しく仲間に迎える新入生のための「就学時健康診断」を行いました。新入学予定の子たちもとてもすばらしい態度で参加してくれていました。次は１月３０日(木）の一日体験入学で会えます。みなさんに会えるのを楽しみにしています。
　新入学児の保護者のみなさま、本日は長い時間お疲れさまでした。進行にご協力いただきありがとうございました。たくさんのことをお話しし、お願いさせていただきました。何かご質問等ありましたら、学校までお電話（２８−８７０３）でお問い合わせください。よろしくお願いいたします。
　終了後に遊具で遊んでいる子がいました。入学したら放課にたくさん遊んでくださいね。

今日は３時間授業の日。
いつもより短い時間を、いつも以上に集中して過ごすことができました。

　６年生の算数の授業のようすです。比の学習を「２つの量の大きさの割合を２つの数を使って表すしかたを調べよう」というめあてで学習を進めていました。６年生になると学習内容が難しくなります。２人の先生で一人ひとりの習熟度を確認しながら進めていました。子どもたちも集中して取り組むことができていました。

　５年の国語の授業のようすです。「秋の夕」の教材で「秋を感じる言葉を見つけて、秋の良さを文に書こう」というめあてで学習を進めていました。各グループでお互いの考えを伝えあい、自分の考えをはっきりさせることができました。そのため、自信をもって発表することができていました。先生と子どもたちとの関係が非常によいと感じました。

　２年生の国語の授業のようすです。「友だちのじょうずなところを見つけよう」というめあてで学習を進めていました。各グループごとに前に出て発表していました。発表が終わると自然に拍手が起こっていました。お互いの良いところを認め合うことはとても大切なことです。みんな笑顔でした。

今日の給食のメニューと１年生の給食会食のようすです。

スライスパン、ぎゅうにゅう、オムレツのトマトソースがけ、ごぼうサラダ、くりのシチュー、チョコクリーム


子どもたちに「おいしい　かお」と言ってカメラを向けると、元気にこちらを向いてくれました。また、「いただきます！」をした後に、量が多いと感じた子は、先生に減らしてもらっていました。今日は就学時健診がありますので、１２時１０分に一斉下校で帰ります。

　先週から今週にかけて、５年生は家庭科の調理実習でご飯とみそ汁を作っています。キャンプでの経験を生かしながら、班のみんなで協力して楽しそうに実習していました。美味しく食べることもできて良かったですね。

国語の授業で、話し合いの学習を進めています。グループごとに役割を決めて、自分たちで話し合いを進めました。

　修学旅行の思い出（絵日記）を作成しています。自分の書いた作品を見せてくれました。これから作成する学級もあるようです。
　また、ある学級に「己書」の紹介が掲示してありました。学級ごとに講師さんを迎えチャレンジします。子どもたちは「どんな字を書こうか？」と考え、とても楽しみにしています。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。先生が子どもたちが登校する前に教室の窓を開け、気持ちの良い風が入っています。
　午後から来年度新１年生になる子の健診があります。やさしいお兄さん、お姉さんになってくださいね！

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　今朝、多くの学級の黒板メッセージには「就学時健診」「〇年前を思い出して」など子どもたちの成長を振り替えってみようというコメントが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。
　これからもすてきななコメントが皆さんの登校を待っています！

さやかな青空が広がる朝になりました。

　校区の交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんが笑顔で子どもたちを迎えて安全に誘導をしてくださいました。おかげで安心・安全な中で登校を完了することができています。ありがとうございました！
　今日は、就学時健診があるため１２時１０分に一斉下校になります。教職員が途中まで引率できませんので、時間があれば通学路途中までのお迎えをよろしくお願いします。

　５年生が給食の準備をしています。付け分けられるように量を考えて配膳しています。おいしい給食が楽しみですね。

　今月の月目標は「学校をきれいにしよう」となっています。みんなが使う場所をみんなが気持ちよく使えるようにするために掃除に取り組んでいます。「一つ拾えば一つきれいになる」「ごみ拾いは運拾い」そんな言葉を意識しながらこれからも掃除に取り組んでいきたいと思います。

今日は先週に引き続いて調理実習がありました。
今週はみそ汁作りです。先週の経験を活かして、班でテキパキと声を掛け合いながら活動することができました。

みんなで作ったみそ汁は特別に美味しく感じましたね。
「おいしい！」「うまくできたね！」とたくさんの嬉しそうな声が飛び交いました。

　３年生の国語の授業のようすです。今日はたくさんの先生も参観する研究授業を行いました。国語の教材「すがたをかえる大豆」で、「れいの書かれ方のくふうをみつけよう」というめあてで学習を進めました。
　主体的に自分の意見を伝え合い、学びを深めようと子どもたちはとてもがんばっていました。先生も一人ひとり励ましの声をかけ、子どもたちの考えを生かしながら学習を進めていました。

　今日は朝まで雨が降っていた影響で、運動場使用を禁止にしました。教室では、クロムブックで調べ物をしたり、折り紙をしたりして過ごしています。図書館では、読書週間で借りる本を探している子たちがいました。また、図書委員の子たちも一生懸命仕事をしていました。

今日の大放課　室内のようすです。

　雨のため運動場では遊ぶことができません。生活科でつくった動くおもちゃで遊んだり、調理実習の準備をしたりしています。子どもたちにカメラを向けると、「先生　撮って！」と声をかけられます。低学年では、仲よく動画を見ながら体を動かしている学級もありました。先生も子どもたちもは雨でも笑顔です。

今日の大放課、先生と子どものようすです。

　雨のため先生と子どもたちは教室で過ごしていました。先生のまわりに集まっておしゃりしている学級が多くありました。カメラを向けると先生の姿が見えなくなるぐらい集まっていました。先生も子どもたちとおしゃべりできて楽しそうでした。
　本校の運動場は水はけが良いので、明日は運動場で遊べると思います。

　図画工作の時間に、お話を聞いて想像した様子を絵に表しています。「あなの　なかには…」のお話から、地中の穴がどんな様子か、穴の中にどんな生き物がいるのかに思いを巡らせて、のびのびと描きました。「この穴は、家族で住んでいるんだ」「この穴は、歌の練習をしてるんだよ」絵を見て、どんなお話かを想像するのも物語の世界が広がりそうですね。