今日の昼放課の熱中症指数は「３１．４（危険　運動は原則中止）」になりました。

　運動場の気温は３４．３度で、外で遊ぶのは大変危険です。図書館で本を読んだり、なかまと消しゴム落としをやったり、クロムブックでゲームをしたりして、楽しく過ごしています。下校時は、熱中症指数がもっと高くなり大変危険です。教職員も途中まで引率しますが、お時間があれば通学路途中までお迎えをお願いします。
【参考】
ＷＢＧＴ（暑さ指数）　３１　以上　運動は原則中止
ＷＢＧＴ（暑さ指数）　３３　以上　活動を中止　

今日の昼放課　室内のようすです。

　室内でも、子どもたちは、友だちとイラストを描いたり、折り紙したりして仲良く過ごしています。カメラを向けると「先生　撮って！」と子どもたちが集まってきます。暑くても笑顔です。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、外で遊べないので室内で「ｔ人狼ゲーム」をしたり、「トム＆ジェリー」を見たり、おしゃべりしたりしている先生がいました。

今日の給食のメニューと１年生の給食準備のようすです。

ごはん、ぎゅうにゅう、さばのうめてりやき、じゅうろくささげとひじきのささみあえ、とうにゅうみそしる


先生は、「いただきます」の前に、全員に給食があるかを確認します。日直さんが前に出て「手をあわせてください。」と声をかけ、「「いただきます！」と元気な返事が返ってきました。給食の後は、外掃除も外遊びも取りやめにして、冷房の入っている教室でゆっくり過ごしましょうね。

今日の大放課のようすです。

　気温が３０度を超えていても、かみやまのもりの中はひんやりしてとても気持ちが良いです。子どもたちはお気に入りの場所（隠れ家）があるようです。もりの中には子どもたちの笑い声が響いてます。学校の中に、自然を感じることができることに感謝、感謝です！

大放課のようすスナップです。

　今日はあまりの暑さで、運動場で遊んでいる子はいつもより少ないです。のぼり棒の付近には低学年の子どもたちが集まっていました。また、３時間目にプールに入る子どもたちが「早く入りたいよ〜」と声をかけてきました。子どもたちの笑顔を見ていると、幸せな気持ちになります。
　昼放課は、運動場での遊びはなしになるかもしれません。

今日の大放課の熱中症指数と子どもたちのようすです。

　大放課の熱中症指数は「２８．１（厳重警戒　はげしい運動は中止）」でした。気温は３２．０度と昨日よりも高いです。運動場で激しい運動は控えるように先生方が呼び掛けています。先生とお話ししながら散歩したり、虫取りやジャンケンをしたりしています。

　プールの授業もいよいよラストです。今回は天気も良く、絶好のプール日和でした。
　授業では、水慣れをした後、今まで練習してきたことを生かして、どれだけ泳げるか確認しました。最後は自由時間にして、楽しく活動を終えることができました！

朝８時３０分現在、ＷＢＧＴ８（暑さ指数）２８．１　厳重警戒です。

　すでに気温が３２．０度（昨日は３１．３）と熱中症がとても心配な日となりました。日傘をさして登下校する子も増えてきましたが、ご家庭でも日傘の使用をすすめてください。また、お時間がありましたら、下校時に通学路の途中までお迎えをお願いいたします。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「もうすぐ七夕」「４年後は君たちだ！」「信頼貯金」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の１年生の教室のようすです。

　１年生の学級をまわって、「おはよう！ 」と声をかけると「おはようございます」と元気な声が返ってきました。登校した子は、先生に言われなくても宿題を提出したり、アサガオの水やりをしたりすることができるようになりました。また、子どもたちは先生が教室にいることで安心して１日をスタートすることができます。来週も元気に学校に来てくださいね！

　６年生の水泳が終わった後の放課です。折り紙をしたり、友達とおしゃべりをしたりしています。水泳をした後でも、６年生は元気に過ごしています。

　新聞記事のために、アンケートや取材を行って資料を集めています。アンケートは、パソコンを使って行い、集約したものを新聞記事に載せていきます。

神山小学校では毎日朝８：３０〜８：４５を「スキルタイム」としています。
今日も大変暑い中での登校になりましたが、登校後はエアコンの効いた教室内で集中してスキルタイムを行い、一日の学習をスタートしています。
写真は、学習した内容をふりかえる国語や算数のプリントや漢字ドリルの書き込みに取り組んでいる様子です。
朝の１５分間を有効に活用し、落ち着いた状態で１時間目の授業を迎えます。

今日の昼放課　室内とのぼり棒の子どものようすです。

　室内でも、子どもたちは、先生とお話ししたり、友たちと折り紙したりして仲良く過ごしています。また、のぼり棒を頑張っている子が沢山いました。みんな元気で笑顔です。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、高学年の子どもとドッジボールを一緒にやっている先生が数名いました。また、「先生　見て〜！」「写真、撮って！」と声をかける子も多く、撮った写真はどれも笑顔でした。子どもたちも先生も楽しそうです。

今日の昼放課、先生と子どものようすです。

　先生は子どもたちと一緒に遊ぶ時間を大切にしています。今日も、高学年の子どもとドッジボールを一緒にやっている先生が数名いました。高学年になると先生よりも身体の大きな子もいるので、先生に気がつかないこともあります。また、先生の手を引いてかみやまのもりに向かう子もいました。

今日の昼放課のようすです。

　かみやまのもりの中は快適です。教頭先生と子どもたちがハチがいないかを確認していました。また、低学年の子どもたちがバッタやチョウなどの昆虫を必死に探していました。また、やまの上からの景色は最高です。もりの内外から子どもたちの笑い声が響いてます。

今日のセレクト給食のメニューと１年生の準備のようすです。

ごはん、ぎゅうにゅう、ちゅうかそぼろどんのぐ、ビーフンスープ、
セレクト（シークワーサータルト・メロンクリームソーダふうゼリー）


　「先生はセレクトどっちにした？」と子どもたちに聞かれました。午前中にプールに入った子も元気にしています。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「最後のプール」「セレクト給食」「言葉の使い方」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。