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最新更新日：2025/01/27 |
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身体測定【１月１５日（水）２年生】
その後養護教諭から話があり、「口呼吸」ではなく「鼻呼吸」をしようと教えてもらいました。「あいうべ体操」も教えてもらったので、お家でも練習してくださいね！ 書き初め 【１月１５日（水） ３年生】
書写の時間に「友だち」を書きました。
筆使いに気をつけて、一画一画丁寧に書きました。 地面に座りながら書くのが初めてなので、緊張していました。 
言葉でスケッチ【１月１５日（水）５年生】
情報モラル教育【１月１５日（水）５年生】
ＳＮＳに自分の思いを発信するとき、どんなことに気をつけるとよいかな。
その情報は正しいかな。 信頼できるサイトかな？ 「いいね！」の前に一度立ち止まることも大切ですね。 
割合【１月１５日（水）５年生】
比べる量の求め方を考えます。
今日も関係図にかいて・・・。 
未来のわたし【１月１５日（水）６年生】
自分が将来なりたいものを調べています。
このあとは制作にうつっていきます。 
卒業に向けて【１月１５日（水）６年生】
器楽演奏の練習です。
学級みんなのこころを一つにして、すてきな演奏が完成するといいですね。 
道徳の授業【１月１５日（水）４年生】
友達について考えを深めます。
本当の友達って、どんな友達かな。 
単元のまとめ【１月１５日（水）４年生】
復習問題にチャレンジ！！
ミスを少なく！！ はやく正確に！！ 
版画で表わそう【１月１５日（水）２年生】
学校生活での思い出を版画で表します。
「何にしようかな。」 「迷っちゃうな。」 
じしゃくのふしぎ【１月１５日（水）３年生】
磁石にひきつけられるものとひきつけられないものの仲間分けをしています。
何か共通点は見つかったかな。 
じしゃくのふしぎ【１月１５日（水）３年生】
磁石に引き付けられるものには何があるかな。
いろいろなものに磁石を近づけて調べよう。 
九九の表【１月１５日（水）２年生】
九九の表をたてにたしたりひいたりします。
何かきまりは見つかるかな？ 
おすすめの本【１月１５日（水）１年生】
おすすめの本の紹介をしています。
紹介のあとは質問もたくさん出ます。 みなさんの知的好奇心はすばらしいですね。 
計算練習【１月１５日（水）１年生】
たし算練習をしています。
みんな計算がはやくなってきました。 
卒業式の歌【１月１５日（水） ６年生】
みんなの声がそろっていてきれいに聞こえます。 活動の様子【１月１５日（水）たんぽぽ】
３年生は、算数。１０のまとまりを使って数えます。 ４年生は、国語。読みの練習です。 ５年生は、家庭科。来週ミシンを使う？ ６年生は、算数。ヒントをもらいながら進めています。 読み聞かせ【１月１４日（火）４年生】
今日は朝の時間に読み聞かせがあり、「どうする どうする あなのなか」という本を読んでもらいました。みんな真剣に聞いていました。
ほり進めて刷り重ねて【１月１４日（火）５年生】
四まいの絵を使って【１月１４日（火）３年生】
国語の授業で四まいの絵を使って、物語を作成しました。
はじめ・中・終わりの構成で物語を考え、書きました。 
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