お天気も良く、とても楽しい１日になりました。たくさん遊んで、おいしいお弁当もみんなで食べました。

　今日は、待ちに待った校外学習に行ってきました。天候にも恵まれペアで楽しく過ごすことができました。

　１・２年生は、秋季校外学習で、モリコロパークに行きました。午前中は、児童総合センターで遊びました。その後、歩いて移動し、猫の城付近でお弁当を食べました。お弁当を食べた子から、猫の城の遊具で遊んだり、見晴らしの丘に登ったりしました。楽しい１日になりました。お弁当などの準備、ありがとうございました。

　本日１・２年生でモリコロパーク（愛知県児童総合センタ―）へ校外学習に行ってきました。２年生の児童は１年生と仲良くペアを組んで遊んだりご飯を食べたりしました。楽しい思い出ができました。

　名古屋市科学館で学びながら楽しみました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、かぼちゃコロッケ、キャベツにしそ和え、けんちん汁でした。
　「けんちん汁」の由来は諸説ありますが、その一つに神奈川県の鎌倉市にある建長寺が発祥だという説があります。建長寺のお坊さんが作っていた「建長寺汁」がなまって「けんちん汁」になったそうです。今日のけんちん汁は、だいこん、にんじん、ごぼうなどたくさんの食材を使っています。
　

　今週は栄養教諭の先生が給食時間、３年生の教室で声を掛けていました。栄養のバランスを考えて作られた給食を美味しく食べて健やかに成長できるといいですね。

　今日は全校集会で学級役員の任命式が行われました。３年生は学級委員の任命を行いました。学級委員の人を先頭に、よりよい学級を作っていけるように全員で協力していきましょう。

　マット運動では、倒立系の動きの練習をしています。手を着く位置や手の向き、頭の位置を探りながら脚を上げています。その上で、壁倒立に挑戦していました。

　今日の朝に任命式が行われました。児童会役員や学級委員などの任命を行いました。任された仕事を一生懸命行ってくれることを期待しています。

　今日の図工は、お話を聞いて、どんな絵か想像して描きました。背中を洗っているお話だったので、実際に行いました。大切ボックスの鑑賞もし、良いところを見つけました。

　今日の献立は、わかめごはん、牛乳、絹厚揚げの甘みそがけ、シャキシャキ和え、かきたま汁でした。
　卵を割ると、黄身の色が濃いものや薄いものがあります。濃い色の方が濃厚で、栄養がたくさんあると思う人が多いかもしれませんが、色の違いは、にわとりのえさに入っている色素の違いによるもので、栄養価には関係ありません。

栄養教諭の先生に今日の給食に関するお話を聞きました。

小筆を使って文字を書く練習をしました。

　今日の献立は、白玉うどん、牛乳、きざみきつねうどん、野菜かき揚げ、ほうれんそうのツナ和え、ブルーベリーゼリーでした。
　かき揚げは、いろいろな食材を小麦粉を溶いた衣でひとまとめにして、油で揚げた日本料理です。食材をかき混ぜてあげることから「かき揚げ」の名がついたと言われています。今日のかき揚げは、そのまま食べても、うどんの中に入れてもおいしいです。

　今日は、視力検査を行いました。保健の先生の話をよく聞き、正しく検査を受けることができました。

　今日は保護者の方のご厚意で、芋ほりを行うことができました。子ども達が掘りやすいように芋の頭が見えるぐらいに土を除いておいてくださったり、手を洗えるように水のタンクを用意してくださったり、重い芋を学校まで運んでくださったりして、至れり尽くせりの芋ほりでした。
　天気にも恵まれ、子ども達は存分に芋ほりを楽しむことができました。本当にありがとうございました。

　今日は、サツマイモ掘りに出かけました。大きなサツマイモに驚きながらも終始楽しく活動を行うことができました。今日は、お土産にサツマイモを持ち帰っておりますので、ぜひご家庭で召し上がっていただければと思います。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、さばの塩焼き、まごわサラダ、ぶた汁でした。
　今日は「まごわやさしい」献立です。豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類の７品目の頭文字を表しています。「まごわサラダ」は、市内の児童が考えた献立で「まごわやさしい」を意識したサラダです。ひじき、れんこん、とうもろこし、ミックスビーンズ、すりごまなどを使っています。

先週の「エビの飼育」に引き続き、本日は「生活ビンゴ」の学習会がありました。講師の先生と一緒に生き物の名前を使ってビンゴを楽しみました。参観された保護者の方からいただいた感想の一部を紹介させていただきます。

＜保護者の感想＞（一部抜粋）
　・子どもたちの興味をひく内容で、子どもたちがとても楽しそうに参加していた。
　・毎日家で（エビを）観察する楽しみと生き物を飼うという経験をさせてあげられる貴重な機会となりました。
　・先生のお話がおもしろく、親の私も引き込まれました。
　・子どもたちがいきいきとしていて、よい授業だったと思います。