最新更新日:2025/01/11
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

1月5日(日) 5年ウェブ展覧会「読書感想画」

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「リオンのしょうかい」です。
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1月5日(日) 5年ウェブ展覧会「読書感想画」

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「開発されたリオン」です。
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1月5日(日) 5年ウェブ展覧会『読書感想画』

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「アオナギの巣立つ森では」です。
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1月5日(日) 5年ウェブ展覧会『読書感想画』

5年生の図工の作品「読書感想画」を紹介します。題は「アオナギの巣立つ森では」です。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『ギコギコクリエーター』

4年生の図工の立体作品『ギコギコクリエーター』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『ギコギコクリエーター』

4年生の図工の立体作品『ギコギコクリエーター』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『ギコギコクリエーター』

4年生の図工の立体作品『ギコギコクリエーター』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『読書感想画』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『読書感想画』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『読書感想画』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『村のまつり』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『読書感想画』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月5日(日) 4年ウェブ展覧会『読書感想画』

4年生の図工作品『読書感想画』を紹介します。
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1月4日(土) 6年ウェブ展覧会「薬物乱用防止教室」

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12月10日(火)に一宮警察の方を講師に招いて行った「薬物乱用防止教室」の感想レポートを紹介します。

【授業を受けて一番心に残ったこと】
◇物によって、命に関わる物もあることが分かり、自分の命を守るには絶対に使用してはいけないんだなと思った。1回使用しただけでもまた使いたくなることが心に残り、試しとか言って使うことのないようにしたい。シンナーなどは、一時的に気持ちよくなるだけでその後、体や心もボロボロだから結局、良いことはないなと思った。人らしくなくなるのは、とても怖いことだなと思った。改めて、薬物乱用防止教室で絶対駄目だし、危ないことが分かった。
◇昔は危険な薬物でも法律で禁止されていないものがあったことにおどろきました。一度でも薬物を乱用したら一生おびえて過ごさないといけないと聞き、気をつけようと思いました。聞こえが良くても危ないものかもしれないから手を出さないようにしようと思いました。薬は、医師に処方されたもの以外なるべく飲まないようにしようと思いました。

【これからの生活で活かしていくこと】
◇簡単に購入できるから薬とかは注意して飲む。誘われても、断る。名前が薬物っぽくなくても気をつけたいと思った。ストレスなどがあっても、薬物で解決することはないことを頭の中にしっかり入れておき、ストレスなどが生まれるからこそ人らしいなと思った。ストレスを解消するためにはどうしたら良いかや悩み事があるときは、誰に相談したら良いか頭に入れておいて生活すると良いと思った。悩み事があっても1人で抱え込まず誰かに相談するの1番、良いと改めて感じた。
◇もし誘われてもキッパリ断わり、あやしいものは口にしないようにしたいと思いました。風邪薬などでもしっかり説明を読んで飲もうと思いました。

1月4日(土)4年生の生活アンケートより

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4年生の12月の生活アンケートを見せてもらいました。「今月がんばったこと」の欄にたくさん書いてくれていましたので、読んでいてとてもうれしかったですよ。みなさんにも4年生の報告の一部を紹介します。

◇たくさん手を挙げた
◇できるだけ忘れものをしないようにがんばった。
◇あいさつをがんばった
◇自主勉強をたくさんした。1回でも授業で手を挙げられるようにがんばった
◇駅伝で走ったこと
◇漢字検定や計算検定で合格できるようにがんばった
◇お手伝いや算数、国語をがんばった
◇困っている人を助けたり手伝いをしたりした
◇暗算検定を受けた
◇授業でわからないところを友だちに聞いている
◇友だちと楽しく過ごした
◇計算のスピードを速くすることができた
◇早寝早起きをがんばった
◇朝ごはんを毎日食べた。運動をしっかりした。整理整頓をした
◇寒い中でも掃除をしっかりとした
◇そうじや給食当番をがんばりました
◇なわとびがとべるようになった
◇かかりの仕事をがんばった
◇授業で早く問題が解けた。みんなで楽しむことができた。
◇算数のときの小数の計算をがんばった
◇通学班の目標「あいさつをしましょう」をがんばった
◇わからなかったことや知らなかったことをタブレットや辞典で調べてわかるようになった
◇話し合い活動でがんばった
◇ちゃんと先生のお話を聞いて行動できた
◇勉強の復習をがんばった

1月4日(土) 1年ウェブ展覧会「おはなしだいすき」

 1年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました!
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1月4日(土) 1年ウェブ展覧会「おはなしだいすき」

 1年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました!
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1月4日(土) 1年ウェブ展覧会「おはなしだいすき」

 1年生の図工の作品を紹介します。「アブラカタブレット」のおはなしをきいて、おもいうかべたことを、えにあらわしました!
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1月4日(土) 2年ウェブ展覧会「たのしくうつして」

2年生の図工の作品を紹介します。8つの色を使って、自分のすきな生きものをひょうげんしました。はんを作ったりすったり、楽しく活どうできました!
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1月4日(土) 2年ウェブ展覧会「たのしくうつして」

2年生の図工の作品を紹介します。8つの色を使って、自分のすきな生きものをひょうげんしました。はんを作ったりすったり、楽しく活どうできました!
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