七五調のリズムを作って表現する授業でした。生徒は友だちとどんな文にするか交流しながら、自分作った文にリズムをつけて表現していました。

3-2の授業の様子です。
班のみんなに水溶液中のイオンの数の変化について説明することができました。

U-14二次リーグが行われました。

第一試合　vsクレバーフット　0-18 負け
第二試合　vs七宝・七宝北中　2-1 勝ち

クラブチーム相手には手も足も出ず、個々のレベルの高さを感じました。
2試合目では、10人での戦いでしたが、勝利することができました。
確実に決め切ったことが勝利のカギだったと思います。
仲間同士で声を掛け合い、1vs1で粘り強く戦えたこと、一人一人が役割をはっきりとし、チャレンジし続けられたこと、チームとして成長できた部分に思います。
しかし、1試合目も含め、しんどい時間帯に抜いてしまうこと、また、チームに対してプラスの声掛けがなくなってしまうことは課題です。
技術だけでなく、メンタル面も冬の期間に大きく成長していきたい部分だとおもいました。

試合以外の部分で、審判を引き受けてくれること、試合後の疲れている中でも片付けを率先して動いてくれる姿は誇らしかったです。

保護者のみなさま、テスト週間中でありながらも、サッカー部の活動にご理解、ご協力いただき、本当にありがとうございました。

「礼儀・感謝・責任」
「メンタル面での成長」
「応援されるチームへ」

本日は総合の時間に、職場体験学習にむけてのマナーの確認をしました。級友とペアになって、あいさつの練習をしたり、言葉遣いの確認をしました。職場体験に向け、今日学んだことを普段の生活から気を付けていけたらと思います。

　6限目に、福祉実践教室のオリエンテーションを行いました。11月29日の5、6限目に行う福祉実践教室では、障害のある方や高齢の方の立場を理解するための体験プログラムに取り組みます。今日は、担当の先生から福祉実践教室の意義と、各講座の概要について説明がありました。さまざまな体験を通して自分の視野を広げ、相手の立場に立って行動できる力を身に付けてほしいと思います。

11月のあいさつ運動期間中、朝の気温差が大きかったです。しかし！合唱コンクール直後だったからでしょうか、いつも以上に「おはようございます」の声が大きく響き渡りました。早朝より、ご参加いただいたPTAの有志の方々、本当にありがとうございました。来週火曜日は、萩原中学校担当の資源回収があります。地域の方にも、大きくさわやかなあいさつを届けたいです。

6日（火）第2回目のシェイクアウト訓練がありました。今回は放課後に行われ、友達の机に集まって談笑している生徒、トイレに行っている生徒などさまざまな行動をとっていましたが、さすがです。放送が入ると、とっさに机に頭を隠したり、しゃがんだりとそれぞれにとっての必要な行動をとることができていました。

　1年生、英語の授業では、テスト範囲の学習内容を復習しています。

萩原小学校の授業参観後、協議を行いました。委員から、「先生から知識を与える一方通行の授業ではなく、隣同士で確認し合ったり意見交流したりするなど、子どもの立場に立った教え方だった」「子どもたちへの問いかけを工夫され、情報が推測のものか事実なのか、本質を考えさせていた。社会に出て情報を判断する力をつけることにつながっていると感じた」などの意見が出されました。今後も、保護者の方や地域の皆様の声を積極的に学校運営に生かし、ともに学校づくりを進めていきます。

【令和６年度 第2回萩原中学校区コミュニティ・スクール推進委員会および第５回萩原中学校学校運営協議会の報告】

（１）開催日時　令和6年11月7日（木）　１５：００〜
（２）場所　一宮市立萩原小学校
（３）公開
（４）出席者29名
（５）議題
・萩原小学校の授業参観および意見交換
・地域アンケートの実施について
・小中学校の様子について
・その他
上記の議題について承認されました。

【第６回萩原中学校学校運営協議会の開催について】
（１）開催日時　令和７年２月１７日（月）１５:００〜
（２）場所　萩原公民館
（３）公開（個人情報がある議題については非公開とします）
（４）傍聴人定員３名　（傍聴を希望する場合は、２月１０日までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします）
（５）議題
・「学び」「生活」「地域」の現状についての報告
・次年度令和７年度の教育目標・経営方針等についての意見交換
・次年度令和７年度の年間計画
・その他
（６）問合せ先　本校教頭

本日は午後から本校の校区にある萩原小学校の授業公開に参加しました。
どの学年の児童も落ち着いて授業を受けている様子が見られました。
小学校の先生方の丁寧なご指導が随所に見られ、本校職員にとって参考になる場面はたくさんありました。
授業公開の後は研究協議会が行われました。小中での活発な意見交換は、９年を見通した一貫教育につながります。今後もこのような機会を通して、「地域で子どもを育てる」ことを進めていきたいと思います。

本日の英語の授業は、期末テスト範囲になっている単元のリスニングと筆記テストを行いました。テストを行う前のテスト勉強をする時間にも単語や熟語、重要表現を確認するため、とても集中していました。テスト中も、時間いっぱいまで見直し、解答することができました。本日のテストは明日以降に返却されると思いますが、見直し、解き直しをして、来週の期末テストに向けて頑張ってほしいと思います。

人物の身体のバランスを考えてクロッキー（スケッチ）する授業がありました。なじみのあるキャラクターが何頭身かを考える場面では、先生が黒板にスラスラ描く様に、わぁっと歓声が上がりました。その後、先生をモデルにして実践。この活動は、２年生の人物の動きの立体作品、３年生の自画像作成につながっていきます。

本日は職場体験学習の事前指導を行いました。前回に引き続き、各事業所ごとに集まり、質問事項を決定し、清書しました。また、chromebookを使い、事業所までの行き方や所要時間を確認しました。

本日は５時間目に１・２年生に向けたキャリア教育講演会を開いていただきました。講師の先生は萩原中学校出身の江崎あずみ様でした。ハッピートーク、プラスの言葉を使うことで、未来の自分が変わる。使う言葉によって人生が変わるという公演でした。講演会後に書いた感想にも、「これからは、普段つかう言葉をプラスの言葉にしていきたい」「使う言葉を意識していきたい」などと書かれていました。有意義な時間をありがとうございました。

　本日，西尾張大会最終日，三位決定戦が行われました。
　ここまでの試合，立ち上がりが悪く，先制されて前半を折り返す展開が続いていました。そこで焦ることもなく，じっくりと点差をつめていく姿勢は素晴らしい成長だと思います。焦らずプレーすることができたのは，ここまで意識をして鍛えてきたDF力を発揮できたからこそだと思います。
　本日の最終戦は，全国大会を経験している強豪校。自分たちのハンドボールがどこまで通用するのか，挑戦でした。お互いなかなか得点に結びつかないスタートでしたが，先制したのは萩原でした。パス回しからのミドルシュートがゴールにささり，好スタート。しかし，相手のDFは固く，なかなか得点が続きません。そして，パスミス，プレーミスからの速攻。そのパターンだけは絶対に避けたかったプレーを連続で許してしまいます。速攻ではなく，セットで止める。ねらいを再確認し，その後もセットでのDFは十分に相手の得点を最小限に阻止できましたが，こちらの得点はなかなかのびないまま，前半を終えます。相手のDFの狙い目を確認しての後半戦。ずれたところを果敢に攻め，ポストも機能しますが，点差をじりじりと開かせてしまう苦しい展開。DFのシステムを変え，相手のリズムを崩すことに成功しますが，こちらのミスも重なり点差が縮まることなく惜敗となりました。
　結果は，西尾張大会３位。いろいろな監督の先生からの評価の言葉や見ている方々からの声援を見ても，十分に胸を張ってよい結果だと思います。しかし，選手たちの表情は，もっと強くなりたい，もっと勝ちたい，そんな表情であったと思います。この最終日に向けた強豪校との連戦は，選手たちのこれからを考えさせる最高の機会になったと思います。DFの強度，OFの鋭さと判断力，これから伸ばしていきたいスキルを身をもって体感することができたはずです。その具体的なイメージをもって，質と強度の高い練習をこれからのスタンダードにしていくことが，県大会，夏の大会における勝利に必ずつながるはずです。
　保護者の皆様，いつも会場での声援，励ましをありがとうございます。夏にチームでたてた夢である県大会出場を叶えることができたのは，日々の言葉がけやお支えあってのことです。ですが，選手たちは，県大会出場を決めても満足しているわけではないと思います。まだやれる，もっとやれる，そんな気持ちをもってくれているのではないでしょうか。次の県大会も挑戦，そして来年の夏に向けてもさらに挑戦，そのために日々挑戦です。失敗や上手くいかないことといかに向き合い挑戦するか，向き合い挑戦した先に成長はあると思っています。今後も，さらにわくわくする試合をお見せできるよう，選手とともに挑戦していきたいと思いますので，よろしくお願いいたします。

雨の中、U-13大会　一次リーグが行われました。
今回の大会は、尾西第三中学校さんと合同チームで出場しました。

第一試合　vs尾西第二中学校　5-2　勝利
第二試合　vs北方中学校　　　2-1　勝利

人数が11人ぴったりで、交代がいない状況でしたが、一人一人の献身的なプレーをやり続け、三中の子たちと声を掛け合い、2試合とも勝利することができました。
試合を通して、個人として、チームとして、成長できた部分が多く見えました。
ただ、2試合とも、「自分たちで」スイッチを入れたり、「自分から」アクションを起こしたりする場面は少なかったように感じました。
勝利の中にも、課題が見つかり、収穫の多いゲームでした。
大会はまだ続きます。こうして出会った仲間とサッカーできる機会に、個人としてもチ―ムとしても、多くのことを吸収してほしいと思います。
運営や応援をしてくれた2年生、いつもありがとう。

保護者の皆様、雨天の中、送迎や送り出し、そしてお弁当の準備など、いつも本当にありがとうございます。
この場を借りて、お礼申し上げます。
来週も大会があり、ご迷惑、ご負担をおかけしてしまいますが、今後ともよろしくお願いいたします。

「礼儀・感謝・責任」
「応援されるチームへ」
「試合終了時のガッツポーズ　この瞬間を何度でも」

校内練習

個々のスキルが上がっています。

まずは12月の大会へ向けて！！


「礼儀　感謝　責任」
「二次関数」

確実な手ごたえを感じた半日。

この感覚を忘れずに、明日の練習へ繋げたい。

「礼儀　感謝　責任」
「気付き」
「MOポーズ」

「最高の仲間と最高の合唱」
本当に全クラスいい合唱でした。毎日一人一人一生懸命歌う姿があり、各クラスが声をかけあい一つになり、今日の合唱は他学年にもいい影響を与えれたのではないのでしょうか。人の心を動かす素晴らしいものでした。保護者の皆様、足を運んでいただきありがとうございました。さらなる成長を目指して全員で頑張っていきます。

生徒の皆さん
まず３組のみんな、本当におめでとう。リハで最後は任せたと話しましたが、本当に３年生のラストを飾るにふさわしい合唱でした。ありがとう。
１、２、４組のみんな、悔しいな。でもそのクラスでその曲を歌ったことに頑張ったことに後悔はないでしょ？そして、今日担任の先生からたくさんの言葉をもらったんじゃないかな？それを大切にしなよ。
みんな‼次は「卒業式」に向けてまたいつも通り笑顔で過ごしていこうよ。テストもあるし入試もあるし色々あるけど、「君たちなら大丈夫！」
残りも４か月。もっともっと最高の学年になろうぜ‼