10.3 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
国語で『たずねびと』を読み進めます。
主人公の前に現れたものや人物を読み取ります。 友だちの発言は、しっかりと発表する人の方を見て聞きます。 
10.3 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
どんどん踊りを覚えていっています。新しい動きもかっこうよく、かわいくできました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
フラッグを使って、音楽に合わせて練習をしています。５年生、６年生のパートに分かれながら動きを確認しました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
運動会に向けて、体育館でフラッグを使って練習をしました。フラッグを振ると、「バッシ」とそろった音が鳴り、かっこいいです。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
算数では、わり算のひみつについて学習をしました。わられる数とわる数に同じ数をかけても、わっても、商は同じことに気づくことができました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
国語では、新出漢字の練習をしました。「ぼう書いて、よこぼう書いて、ム書いて…」と唱えながら、新しい漢字を覚えました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
国語では、挿絵を見て、今まで習った漢字を使って文章を作りました。習った漢字をしっかりと使うことができました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
学習したことが身についているか確認するために、算数のテストをしました。みなさん真剣に取り組みました。
10.2 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
今日は、市内全ての先生方の研修があるため、３時間授業でした。算数の計算問題に取り組んだり、新しい漢字を覚えたりしました。
10.1 学ぶティーチャーズ（現職教育）
本日、５時間目に現職教育として、研究授業を行いました。１学期より検討してきた授業を職員で参観し、その後、研究協議を行いました。一つの授業について、協議することによって、丹陽小学校の先生方の授業力の向上につなげています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（１年生)
２年生と一緒に運動会の踊りの練習をしています。みんなで心をそろえて踊ることができるようがんばっています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（２年生)
昨日から、運動会の表現の練習が始まっています。音楽に合わせながら、動きを確認しました。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
算数では、隣の子と解法の仕方を話し合いながら学習を進めています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
算数では、あまりのあるわり算について学習をしています。練習問題に取り組んで、答え合わせをしました。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（５年生)
視力検査をしました。その後、野外教育活動に向けて養護教諭から話がありました。運動会に合わせて、野外教育活動に向けても活動しています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（６年生)
図工の時間にテープカッターを作成しています。今日は、組み立てたテープカッターに色を塗りました。それぞれの個性が出ている作品ができています。
10.1 丹陽の風と音に輝いて（あじさい)
昨日から運動会の練習が始まっています。学年の踊りなどの練習があるときは、学年のみんなと一緒に練習に励んでいます。
9.30 ２学期最初のクラブ
今日は、２学期最初のクラブ活動がありました。絵手紙クラブとグランドゴルフクラブには、ボランティアのみなさまにもお越しいただき、指導をいただいております。ありがとうございます。子どもたちは、それぞれのクラブで楽しい時間をすごすことができました。
9.30 丹陽の風と音に輝いて（４年生)
運動会の練習が始まりました。子どもたちから公募した「主役は君だ！仲間と輝け丹陽っ子」をキャッチフレーズに練習をがんばっていきます。
9.30 丹陽の風と音に輝いて（３年生)
運動会の練習が始まりました。１９日（土）に向けて、４年生と一緒にがんばっていきます。
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最新更新日：2024/11/27
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