10.2 今日の給食
今日の給食は
麦ごはん 牛乳 チキンカレー みかんゼリーポンチ です。 みかんゼリーポンチのみかんゼリーは、愛知県蒲郡市で作られている蒲郡みかんの果汁を使ったゼリーです。蒲郡みかんは、色も味も濃いおいしいみかんです。 
10.02 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）外国語
Ｕｎｉｔ４のパフォーマンステストをしました。 自分が選んだ外国の名所や食べ物について、英語で紹介しました。 （３・４枚目の写真）算数 これまで調べてきた、平均値、最頻値、中央値などを使って、どのグループの結果がよいのかを考えました。 （５・６枚目の写真）図画工作 読書感想画を描きました。そろそろ仕上げの段階にきている子が多く、完成間近です。 
10.2 今までの積み重ね（4年生）
10.02 花咲く（２年生）
まちたんけん 見学のまとめ（生活科）
まちたんけんで 分かったこと・気づいたこと・思ったことを 見つけたよカードにまとめました。 いろいろなことを学びました！ 
10.1 作戦（4年生）
10.1 図工の鑑賞（1年生）
10.01 英語の授業（ひまわり）
英語の時間の様子です。モニターに映し出された動物を見て、「I like ...」と動物の名前を言い当てて、ゲーム感覚で楽しく学習しました。
１０．１ １０月になりました’（校長より）
１０月になりました。 １年の折り返しです。 運動会の練習も本格的になってきました。 そんな中ですが、授業中も休み時間も友だちといっしょに楽しそうに過ごしていていました。 写真は３時間目の６年生３クラスの様子と、昼休みのひまわり学級の様子です。 運動会などの行事も、毎日の勉強も・・「みんなでがんばった！」という思い出が残っていくといいなと思います。 そういう思い出が、大人になっていくときの力になると思うので・・。 10.1 ６時間目の様子（５年生)
６時間目の様子です。
それぞれ道徳、理科、図工の時間でした。 ５年生の図工では、初めて電動のこぎりを使います。 安全に気をつけて進めていけると良いなと思います。 
10.1 運動会学年練習（５年生）
今日から学年での運動会の練習が始まりました。
今日は徒競走の流れを確認しました。 今年度は距離が延び、約100ｍのコースを走ります。 最後まで、全力で走ることができるといいなと思います。 まだまだ暑い日が続きます。 早寝早起き朝ごはんなど生活リズムを整え、体調をくずさないように… また、水分をたっぷり持たせてもらえると助かります。 
10.01 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）家庭科
ナップザック作りを進めています。グループで助け合いながら、順調に作業が進んでいます。 （３・４枚目の写真）算数 前回作ったドットプロットの図から、度数分布表に表したり、ヒストグラムに表したりしました。 （５・６枚目の写真）社会科 これまで学習した歴史上の人物について、調べてまとめました。 
10.01 Let's enjoy English！ （６年生）
Ｕｎｉｔ４のパフォーマンステストをしました。
自分が選んで調べた外国の食べ物や名所について、英語で話しました。 今日テストをした全員が、クラスみんなに聞こえる声で話すことができて、すばらしかったです。 
10.01 花咲く（２年生）
リレーあそび（体育）
体育館で、折り返しリレーをしました。 応援の声がうれしかったです。 楽しく活動することができました！ 
9.30 クラブ活動 （４〜６年生）
９月のクラブ活動がありました。
写真は、ドッジボールクラブ、サッカークラブ、ミニバスケットボールクラブの様子です。 久しぶりのクラブ活動に、みんな楽しみながら取り組んでいました。 
9.30 Ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ！ （６年生）
（１・２枚目の写真）国語「やまなし」
１２月の文を読み取って、５月と比べてどんな感じがするのかを考えました。 （３・４枚目の写真）算数「ドットプロット」 データのちらばりの様子を、ドットプロットの図を使って考えました。 
9.30 今日の給食
今日の給食は
ごはん 牛乳 愛知の赤みそタコライス もずくスープ シークワーサーゼリー でした。 今日は沖縄風の献立でした。愛知の赤みそタコライスは木曽川中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。愛知県で多く栽培されているれんこんと特産である豆みそを使用したタコライスです。タコライスとは、沖縄の料理で、メキシコ料理である「タコス」の具をごはんの上に乗せたものです。 「しーくわさー」ってなに？？と2年生の子に聞かれました。シークワーサーは沖縄原産の柑橘系の果物です。これを機にぜひ覚えて下さいね。 
９．３０ 教育実習開始（校長より）
お昼の放送で子どもたちにあいさつ、夕方の打ち合わせで職員にあいさつ・・きっと緊張したと思います。 子どもたちは、「実習の先生が来たー！」と喜んでいました。 実習生は「かわいい！」と、２人とも本校の子どもたちをほめてくれました。 貴重な３週間、４週間の実習になると思います。 実習を終えるころに「やっぱり先生っていいな。なりたいな。」と思ってもらえるように、わたしたちもがんばります。 9.30 花咲く（2年生）
ボールなげゲーム（体育）
1学期は的あてなどをして、ボールを投げる活動をしました。 2学期のボール運動は、相手に向かって投げる、キャッチをすることも目的になります。 今日は、いろいろなボールを投げてみて、投げ方、キャッチの仕方に挑戦しました。 
09.30 花咲く（２年生）
おいしい給食
てりやきロングハンバーグパン。 おいしかったね！ 
9.27 書写（１年生）
水筆を初めて使って、水書用紙に練習しました。緊張しながら何度も書いていました。
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