ゴミの学習をしている4年生
どのように処理されているのか
出てくる課題は何か
深く深く学んでいます。
みんなに勉強してもらうために、先生が実際にゴミ処理場へ行って、たくさん質問をしたり、写真や動画を撮って準備をしてくださいました。
こんなに楽しく授業ができることに感謝して、色々考えてくださいね。
未来をつくるみんなが、どんなことを考えて、動くのか。
楽しみです。

ついに、字を書きました。
バランスよく書くことの難しさ・・・。
でもまだ初めて3回目なのに、とても　お手本を見ながら落ち着いて書いていてすごいと思います。
手を汚さないで片付けれるようになることをめざして・・・
次は清書。
がんばろう！！

あじさい読書週間に　読み聞かせの方たちがきてくださいました。
絵をみせていただきながら　声色を変えたり、スピードを変えたり。
みんなが笑っていたら少し待ってくれたり。
こんな素敵な　読み聞かせをしていただいていたら、読書が好きになるなと思いました。
へちまが　なんとか友達を作ろうとしているのに　なかなかできず、でも、最後友達ができたところで　ほっこりしました。
また、素敵な本を紹介していただきたいです。
ありがとうございました。

ゆでる料理を行いました。
みんなでピーラーで　自分の手の皮をむかないように気をつけながら慎重にむいていました。
芽の部分の取り除き方も　しっかり見て学んだので　しっかり取り除きました。
緑色のところがないか　確認しながらきれいにむきました。
4等分してゆでたじゃがいもは　とてもおいしかったですね。
家でも作ってください。

児童集会が行われました。
後半の委員会紹介でした。
どうしたらみんなが興味をもって話をきいてくれるのか考え、工夫された発表ができました。
これからもこんな機会があると　話す　聞く　について考えることができると思います。

今日の献立は以下のとおりです。

・むぎごはん　
・ぎゅうにゅう
・ホイコーロー
・ちゅうかスープ
・オレンジ

（今日の給食放送より）
今日は「ホイコーロー」が登場です。
漢字で「回す鍋の肉」と書いてホイコーローと読みます。
「回す」という漢字には、「戻す」という意味があるため、豚肉を炒めた後に一度とり出して、あとからまた鍋に戻して炒めることから、このような字が使われているそうです。
給食では豚肉から炒めて、野菜を入れて味付けをして作っていきます。

　

卵料理を調理中です。好みの具材を持ってきて、オリジナルオムレツを作っています。

　６年生が、プール掃除を行いました。プールの中、トイレ、オーバーフローまでみがきあげました。さすが最高学年。声をかけあい、テキパキと作業を進め、あっというまに美しくしてくれました。６年生の頑張りのおかげで、プールの授業を行うことができます。心から感謝ですね。
　次は５年生がプールサイドの掃除をしてくれます。６年生の後を引き継いで、もっともっと美しくしてくれると思います。

　今日の献立は以下のとおりです。

・あげパン（ココア味）　
・やきそば
・えだまめサラダ
・キャンディチーズ

（今日の給食放送より）
　今日は久しぶりに「揚げパン」が登場です。
ロールパンを油で揚げて、ココアをまぶして作りました。
口のまわりや服を汚さないよう気を付けて食べましょう。
焼きそばも人気のメニューですね。

　今日は、ねんどたいそうをしてから、ねんどですきな動物をつくりました。「まだまだやりたい！」という声があがるほど、最後まで楽しく取り組みました。次はねんどで何を作ろう？

　算数の図形の学習です。いろいろな形のつみきの面の形を紙に写します。同じつみきでも、向きを変えると写せる形が変わったり、大きさが違うつみきでも同じ形を写すことができたり…。写した形を使って、楽しい絵を描くこともできました！
　グループでの学習活動も、上手にできるようになってきました☆

　今日は体育館で江南自動車学校の講師の方に来ていただき、ヘルメットの正しいかぶり方や自転車に乗るときに注意しなければならないことを教えていただきました。今後も「止まる・見る・待つ」を意識して自転車に乗ったり、登下校したりできるといいと思います。

　今日の献立は以下のとおりです。

・わかめごはん　
・ぎゅうにゅう
・レバーいりしろごまつくね
・ごもくきんぴら
・ごじる

（今日の給食放送より）
　今日は「呉汁」が登場です。
呉汁の「呉」には、水にひたした大豆をすりつぶしたもの、という意味があります。
大豆のほかに、とうにゅうや、しょうがが入っていますよ。
人気の給食メニューです。
いつものみそ汁との違いを感じてみてください。

自分のやるべきことをやる。そんな姿がたくさん見られました。
先生の机の下もきれいにすると、大人数で持ち上げて運んでいました。
机を少しでも前につめて、掃除がしやすいようにしている姿もありました。
気がついて動くことができるのがいいと思いました。

道　という字が着く学習の一つ。書道。
じっくり自分と見つめ合う時間を大切にしています。
黙想から入り、落ち着いて　字を書きます。
筆の使い方も少しずつ学び、お手本をまねできるようがんばっています。
自分の名前を小筆で書くことも難しい・・・

あじさい読書週間がはじまりました。
いつもはなかなか読まない　字の多い本を選んで読むチャレンジをしている子たちがたくさんいます。じっくり本を読む姿が増えています。

　５月２７日（月）から６月７日（金）まで、図書館まつりが行われています。図書館には先生や司書さんのおすすめの本が展示されています。これらの本も借りることができるので、ぜひ読んでください。おもしろい本や心に残った本が見つかったら、友達や先生に紹介しましょう。

　書写の授業で「二」の練習をしました。簡単そうに見えて、穂先の向きに気を付けて書かないと、バランスが悪くなってしまうことに難しさを感じていました。準備と片付けも自分たちでさっとできるようになってきました。

　生活科では、アサガオの他にもいろいろな花を育てます。今日は、ヒマワリ・オクラ・フウセンカズラ・マリーゴールド・コスモス・ホウセンカ・オジギソウ・キキョウの種をまきました。種をよく観察すると、花によって種の形や色、模様も全然違うことに気付きました。
　しっかりお世話をして、きれいなお花を咲かせましょう♪