最新更新日:2024/11/14
ようこそ、瀬部小学校のホームページへ。2024年度もよろしくお願いします。

10月29日(火) 面積(4年生)

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算数では「面積」の学習をしています。
面積の求め方をみんなで考えました。

10月28日(月) 森の絵(5年生)

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道徳では「森の絵」の題材を通して、自分を役割について考えました。
学校では集団生活をしています。任された仕事をどんな気持ちで行えばよいか考えました。

10月28日(月)書写の時間(6年生)

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書写では毛筆の練習に取り組んでいます。
「伝統」の文字の練習をしました。
左右の組み立て方に気を付けて練習をしました。

10月28日(月) 比とその利用(6年生)

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算数では「比とその利用」の学習を進めています。
小数や分数を使った比の問題に取り組んでいます。繰り返し練習問題を解きました。

10月28日(月) 調理実習に向けて(5年生)

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家庭科では「食べて元気!ご飯とみそ汁」も学習を進めています。
「みそ汁」のつくり方を学びました。

10月28日(月) 面積(4年生)

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算数では「面積」の学習を進めていきます。
まず、「面積」の考え方を学びました。
四角形の面積を求めていきます。

10月28日(月) プレルボール(3年生)

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雨が上がり、運動場で体育を行いました。
「プレルボール」の練習をグループで内容を考えながら行っています。

10月28日(月) 外国語活動(1年生)

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ALTの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
「元気ですか?」
と、聞かれたときの答え方を練習しました。

10月28日(月) お手紙(2年生)

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国語では「お手紙」の読み取りを進めています。
授業の最初にみんなで音読をしています。

10月28日(月) PTA研究大会

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第80回日本PTA東海北陸ブロック研究大会愛知大会が、25日(金)26日(土)に開催されました。第4分科会、江南市民文化会館で開催された研究会に参加しました。全体会は、日本特殊陶業市民会館で開催されました。各PTAが、今日的な課題に直面しながら、工夫しながら子どもたちのために活動されていました。できることをじっくり考えたいと思います。活動を精選し、連携の在り方など工夫されている点は、本校の活動の参考にしたいと思います。

10月25日(金)ごみゼロ運動 (わかくさ)

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 今日は「ごみゼロ運動」がありました。

 わかくさんのメンバーは、みんなで協力して、草とりをしました。

 とってもきれいになりました。

10月25日(金) 今日の給食

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本日の献立は
「ご飯・牛乳・ソースカツ・ボイルキャベツ・なめこと豆腐のみそ汁」です。

今日のソースカツはぶたの「ヒレ」という部分を使っています。脂身が少ない部分ですが、パン粉を付けてカツにすることで、外はカリっと中はしっとり仕上げることができます。今日は特製ソースをかけました。

10月25日(金) おめでとう

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1週間遅れてしましたが、19日の運動会の閉会式を行いました。
赤白対抗では、僅差で白組が優勝しました。白組、赤組ともすばらしいがんばりでした。
応援団長に優勝旗を渡し、全員の健闘を拍手でたたえました。
気持ちを切り替え、次の目標に向けてがんばるとともに、これからの学校生活を充実させてほしいと思います。

10月25日(金)バスケットボール(6年生)

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体育では「バスケットボール」に取り組んでいます。
シュート練習をしました。

10月25日(金) 電気を通すもの(3年生)

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理科では「電気であかりをつけよう」の学習を進めています。
「電気を通すもの」を調べます。今までの生活経験から電気を通すかどうか予想をし、ノートにまとめました。

10月25日(金)町たんけん(2年生)

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生活科で「町たんけん」を行います。
でかける前に、質問したいことをグループでまとめました。
実り多いたんけんになりそうです。

10月25日(金) ボール投げゲーム(1年生)

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体育では「ボール投げゲーム」に取り組んでいます。
ねらったところに投げたり、転がしたりする練習をしました。

10月25日(金)ごんぎつね(4年生)

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国語では「ごんぎつね」の読み取りを行いました。
初発と学習後の感想をくらべて かわったことやその理由を確かめました。

10月24日(木) 就学時健康診断を行いました

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本日、午後、来年度、入学予定のお子様を対象とした就学時健康診断を行いました。
始めに学校歯科医の先生から歯のパスポートの説明をともに、講話をしていただきました。
続いて、2つのグループに分かれていただき、健康診断と隣接校選択制について説明をしました。
現在のお子様の健康状態を把握していただき、来年の4月、万全な状態で入学していただくために行いました。入学予定の子どもたちや保護者の皆様方のご協力で無事終えることができました。本日はありがとうございました。来年の入学説明会もよろしくお願いします。

10月24日(木) 地層はどのようにできるのか(6年生)

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 地層のでき方を調べています。水分量を上手に調節しながら実験していました。
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学校行事
2/4 避難訓練S
2/5 せべっ子アンケート 読み聞かせボラ
2/6 【防】新入児入学説明会9:30
2/10 【交】代休日(学習発表展振替休業日)

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