書写の時間の様子です。

１枚１枚丁寧に書いています。

１枚書き終えると、じっくり見てバランスなどを確認しています。

次に生かそうと集中力を高めています。

図画工作の授業の様子です。

１０個の窓を開けてみると、いろいろなものが描かれています。

クリスマスツリーや雪だるまなど、さまざまなものが登場します。

ドキドキ、ワクワクするアドベントカレンダーが完成しました。

合同体育の様子です。

いろいろな高さの跳び箱が準備されています。

どの跳び箱に挑戦するのか考えています。

跳び終わった後は、次の人に合図をしっかり送っています。

今日のお昼の読み聞かせは「犬山のむかしばなし」第７回目です。今日は、万願寺や栗栖、入鹿池のお話が出てきました。詳しい場所は昇降口の地図にシールが貼ってあるので見てみてくださいね。

理科の授業の様子です。

鉄やアルミニウムを溶かした液体を熱してみると、蒸発皿に物質が残りました。

この物質はもとの物質なのでしょうか。

家庭科の授業の様子です。

調理実習でお米を炊いています。

米粒の様子や炊いているときの状況を観察しています。

しっかり観察した後は、おいしくご飯をいただきました。

図画工作の授業の様子です。

読書感想画が完成しました。

それぞれの作品を鑑賞し、感想を述べています。

具体的にどの部分がすばらしいと感じたかを発表しています。

理科の授業の様子です。

豆電球がつくように回路をつくっています。

説明書を読みながら作業を進めていますが、わからなくなってしまった人がいるようです。

周りの友だちに聞きながら完成を目指しています。

道徳の時間の様子です。

物語を読み、考えています。

おじいさんやおばあさんが大掃除をしていたら、あなたは・・・。

家族の一員として、どのような気持ちで過ごすことが大切なのでしょうか。

体育の授業の様子です。

的当てをしています。

近い的を当てることができたら、少し遠い的をねらいます。

なかなか的に当てることができずに苦戦しています。

算数の授業の様子です。

いつでも拡大と縮小の関係になっている図形を考えています。

周りと意見交換をしていますが、どうやら意見が分かれているようです。

なぜ、そのように考えたのかを伝え合っています。

理科の授業の様子です。

おもりの重さやふりこの長さ、ふれはばを変えながら実験をしています。

実験結果を検証し、ふりこにはどのようなきまりがあるのかをまとめています。

道徳の時間の様子です。

友だちが正しくないことをしようとしたとき、自分ならどのような行動をとるでしょうか。

また、その行動をとる理由は？

いろいろな意見が出ています。

理科の授業の様子です。

どんなものが電気を通すのでしょうか。

調べてみたいものをグループで書き出し、次の授業で調べてみることになりました。

予想が当たるか楽しみです。

生活科の授業の様子です。

材料を選んだり、作り方を工夫したりして、自分だけのおもちゃをつくっています。

ぴょんコップやとことこ車、パッチンジャンプなど、いろいろなおもちゃができあがっています。

国語の授業の様子です。

火事のとき、高いところの火を消したり、人を助けたりする「はしご車」について考えています。

そのために、はしご車はどのようなつくりになっているのかをグループで話し合い、意見をまとめています。

外国語の授業の様子です。

海の動物で何が好きかを英語で友達に聞いています。

会話が一段落した後、絶滅危惧種になっている生物について調べることになりました。

「どんな動物が？」「原因は？」について調べ、英語でワークシートに書きとめています。

自分にできることがないかも考えています。

体育の授業の様子です。

グループになり、それぞれに合ったハードル間の距離を決めています。

「どうだった？」

「今のいい感じだったよ」

会話が飛び交っています。

１２月７日（土）の犬山市音楽会に向けて、学年で練習をしました。

歌の歌詞を想像しながら表情豊かに歌っています。

気持ちのいい歌声が体育館中に響いています。

今日のお昼の読み聞かせは「犬山のむかしばなし」第６回です。今日のお話の一つである「楽田追分」の話は、羽黒小学校にもとても近い場所のお話でした。これをきっかけに、地元の地理や歴史に興味をもってくれる人が増えるとうれしいですね。