12.2 丹陽の風と音に輝いて（１年生）
カードに色を塗って気持ちを高めていきます。 
12.2 丹陽の風と音に輝いて（２年生）
人権週間で『自分は いやなこと した つもりはないのに…』と思ったときは、どうしたらよいか考えました。
どんな言葉がけがよりよい人間関係を築けるか考え、実践していきます。 
12.2 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
人権週間です。
学級のキャッチフレーズを みんなで考えました。 ふわふわことばであたたかい学級をつくっていきましょう。 
12.2 丹陽の風と音に輝いて（あじさい）
週の始め、みんなしっかりと先生の話を聞いて、自分のすべきことに取りかかります。
12.2 丹陽の風と音に輝いて（4年生）
みんあんで宿題の答えの確認です。
間違えた問題は考え方のどこが違ったのか、計算間違いはどこかを確認していきます。 
12.2 丹陽の風と音に輝いて（5年生）
付点音符について学習します。音の長さが1.5倍。
何拍になるか確認しました。 
12.2 丹陽の風と音に輝いて（６年生）
社会科で『日本が江戸時代の終わりに結んだ条約』はどんなものだったのか学習していきます。
条約が不平等で、改正が必要だったことがわかりました。 
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最新更新日：2024/12/02
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