最新更新日:2025/01/10
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ようこそ 浅井中小学校ウェブページヘ!「であい ふれあい わきあいあい」の子どもたちの姿をご覧ください。

ミニテスト【10月7日(月)2年生】

漢字のミニテストに挑戦中。
忘れてしまった漢字は、このあとしっかり覚えておこうね。
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漢字ドリル【10月7日(月)1年生】

漢字ドリルの点検中です。
ていねいに書けているかな。
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かずとかんじ【10月7日(月)1年生】

数を表す漢字のよみかたを手をたたきながら学習しています。
「九(ここの)つ たたくと こぶたが 九(きゅう)ひき」 
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みんなが使いやすいデザイン【10月4日(金)5年生】

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 身の回りにあるユニバーサルデザインについての調べ学習を行いました。本やパソコンを使いながらそれぞれが決めたテーマについて調べることができました。

特別支援学級交流会3【10月4日(金)たんぽぽ】

玉入れは白熱しました!
保護者の方の活躍もすごかった!

最後は、集合写真。
みんないい顔してますね!
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特別支援学級交流会2【10月4日(金)たんぽぽ】

続いて、すうじでゴー!!
今日は体をよく動かします。
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特別支援学級交流会1【10月4日(金)たんぽぽ】

今日は、特別支援学級小中交流会がありました。
浅井中学校に4校から集まりました。
フラフープリレー、ボール運びリレーの様子です。
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10月4日(金) 今日の給食

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今日の献立は、ごはん、牛乳、ミンチカツ、ブロッコリーのドレッシング和え、ポトフです。

カットしたウインナーやにんじん、たまねぎ、キャベツ、しめじ、じゃがいもなどたくさんの食材をコトコト煮込んでコンソメで味をととのえた「ポトフ」は、食材のうま味も加わりとてもおいしくいただくことができました。たくさんの野菜を丁寧に調理してくれた調理員さんへの感謝の気持ちも忘れないようにしたいですね。

報告します【10月4日(金)5年生】

ユニバーサルデザインのことを調べています。
お札などにもユニバーサルデザインが使われているようで、驚きです。
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報告します【10月4日(金)5年生】

身の回りにあるユニバーサルデザインについて調べています。
今後は報告書にまとめて発表する予定です。

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社会テスト【10月4日(金)6年生】

社会テストに取り組んでいます。
みんな、がんばれー!!
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空きようきのへんしん【10月4日(金)3年生】

今日から制作がスタートします。
動画で作品作りの進め方などを確認します。
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算数テスト【10月4日(金)2年生】

みんな集中して取り組んでいます。
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まどからこんにちは【10月4日(金)2年生】

今日から制作が始まります。
動画を見て制作の進め方を確認しています。
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うみのかくれんぼ【10月4日(金)1年生】

海の生き物のひみつを見つけます。
どんなひみつがあるかな。
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好きな食材を英語で紹介【10月4日(金) 6年生】

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自分の好きな食材を英語で紹介しています。
また、その食材の原産地を調べます。

うでの中のつくり:理科【10月4日(金)4年生】

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うでの中の作りについて考えました。「自分のうでは、ひじがあって曲げることができるから骨は…」と自分のうでをよく観察して考えを発表することができました。映像でも確認して理解を深めていました。

考えを伝え合おう:国語【10月4日(金)4年生】

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国語で「ごんぎつね」の読み取りをすすめています。自分で考えたことを、友達と交流しました。その後、全体でも交流しました。全文シートで根拠を示しながら、自分の考えをはっきり伝える姿が見られました。

まどから何が見えるかな?:図画工作【10月4日(金)2年生】

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カッターナイフを使って開いた窓から見えるものを考えています。お話を考えたり、試したりしながら作品づくりを楽しんでいました。

学びのまとめ:算数【10月4日(金)3年生】

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算数の時間に、まとめの学習に取り組んでいました。自分の力でどれくらいできるかを確認しています。途中、不安なところは自分から先生に声をかけて質問する姿も見られました。学んだことを定着させられるようにがんばっています。


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