最新更新日:2024/11/29 | |
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4年・漢字を正しく使おう 3組(10月29日)国語辞典を使って意味や正しい使い方を確認することができました。 5年・学校生活の様子 (10月29日)国語の授業では、よりよい学校生活にするための話し合いを行いました。学級の改善点を挙げ、いちばん改善すべき問題を話し合いで決めました。多くの改善点が出て、活発な話し合いになりました。 5年・直角三角形の面積 (10月28日)4年・あいさつ運動 1組(10月29日)2学期「起小あいさつ運動」保護者ボランティア2日目(10月29日)今日は2名の保護者ボランティアの方がお手伝いをしてくださいました。 保護者ボランティアさんも大きな声であいさつしてくださり、起小の子ども達も元気な声で「おはようございます!」と言うことができていました。 皆さん、あいさつ運動へのご協力、本当にありがとうございました。 2学期「起小あいさつ運動」保護者ボランティア(10月28日)朝のあいさつ運動には、PTAのボランティアの方々が自主的に参加してくださっています。また、今日は尾西第一中学校の生徒会の皆さんもあいさつ運動に協力してくださいました。 今日は2名の保護者ボランティアの方にお手伝いをしていただきました。大きな声で「おはようございます!」のあいさつをしてくださり、子どもたちも笑顔であいさつをしていました。 これから一週間、ボランティアの方々にはお世話になります。よろしくお願いします。 (もしも急な参加希望の保護者さんがいらっしゃいましたら、飛び入り参加大歓迎です!) 今日の給食と明日の給食(10月28日)※※※※ 明日の給食は何かな?↓↓ お楽しみに!! 6年・道徳「コスモスの花」(10月28日)4年・ICT機器を利用した調べ学習 2組(10月28日)上流・中流・下流の生き物について、調べた内容もCanvaというICTツールを使ってまとめました。 当日が楽しみです。 4年・図工でよいところ見つけ 1組(10月28日)4年・せっけんのまくがふくらむのは!? 3組(10月28日)今日の実験で気づいたことをもとに、ものの温度と体積の関係について解き明かしていきます。 くすのき 確かな成長 (10月28日)毎回の授業できちんとなぜ?何で?に向き合った結果ですね。 くすのき 交流授業の様子 (10月25日)くすのき キャンプお帰り会 (10月25日)みんなとても嬉しそうに迎えてくれました。 5年・キャンプの思い出 (10月25日)4年・算数 面積 2組(10月25日)どうしてこの公式ができるのか、友達と意見を交換しながら考えを深めることができました。 1年・スルスルビューン(10月25日)
先週作ったスルスルビューンの作品を実際にひもで滑らせてみました。滑らせた作品の様子を見て、付け加えたり作り直したりしながらよりよい作品を作っていきました。
4年・天王祭 1組(10月25日)今日の給食と来週の給食(10月28日)みなさんはレバーとは何か知 っていますか?レバーは、「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、その一つに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵することがあります。ですから、レバーも鉄分が豊富で、貧血予防にもおすすめな食べ物です。 ※※※※ 来週の給食は何かな?↓↓↓ お楽しみに!!! 4年・ギコギコトントンクリエイター 3組(10月25日)画用紙に絵を描くことと違って、複数の面に着色するところが難しかったですね。 |