英語の授業、
「○○は××する」というカードと、
「△△するために」というカードをたくさん作っていました。

カードの組み合わせを変えて、できた文
「○○は△△するために××する」を読んでみました。

美術では、自画像を描いています。
色鉛筆・クレヨン・水彩絵の具など画材は自由です。
しばしの間自分と向き合います。

　おはようございます。早朝の強い雨も、登校時刻には少し弱まりました。明日から、市大会が各地で行われます。生徒のみなさん、精一杯頑張ってきてください。また、保護者のみなさま、関係のみなさま、よろしくお願いします。

　今日も一日頑張りましょう。

　今日の６時間目は、２年生は全員で部活動激励会の成功のために、心をこめて最後の調整をしました。各クラスの執行委員を中心に、３年生のために自分のために全力で応援の練習をしました。さあ、全体の息の合ったところで、１年生も参加して明日の本番に備えます！

国語「詩の世界」

先生が出したお題について、
イメージを膨らませる練習。
「××は○○のようだ」を考えました。

発表した生徒に対し、「おおーっ」「なるほど」という声が
上がっていました。

　１年生が3・4時間目に調理実習を行った様子です。先生の話や指示をしっかり聞いて、上手に手際よく行う様子がみられました。今日学んだことを、ぜひお家でも生かしてお手伝いできるといいですね！

理科では、銅を加熱して酸化銅にし、
重さを量りました。

化合の際の質量比は銅：酸素＝４：１ですが、
その比率にするためにはどのようにするといいか
考えて実験しました。

　３年生の２時間目の授業の様子です。暑い日が続きますが、集中して取り組んでいます。

　３時間目のようすです。社会科の授業では、持続可能な社会について、テーマに沿って意見交換を行い、考えを深めていました。

　本日の帰りのSTの様子です。部活動激励会に向けて、声出しの練習をしました。3年生にエールを送るために、一生懸命声を出して頑張っていました。

本日の給食の様子です。どのクラスも手際よく配膳を行っていました。

数学「根号を含む式の計算」

ルートを含むたし算、ひき算のしかたを学習しました。
集中して授業を受けています。

体育「ハンドボール」
ペアでパスを回し、ゴール前でシュートする練習を繰り返しました。
ゲームで実践するには、繰り返しの練習が大切ですね。

国語「俳句を味わおう」

５・７・５の１７音しかないので、
読んで思い浮かべた情景は人それぞれでした。
正解はないのですね。

国語「詩を読み味わおう」

実際に声に出して読むことで、
詩の世界が頭の中に広がりますね。

　３時間目のようすです。国語の授業では詩について学習していました。美術の授業では、ポスターカラーの塗り方、使い方を練習していました。数学の授業では、割引した値段等を文字を使った式で計算して求める練習をしていました。１学期の定期テストは終わりましたが、次に向けて一生懸命に勉強していました。

　おはようございます。今朝は少し青空が見える朝でした。今日は気温が高くなる予報が出ています。水分補給について、昨日の生徒集会で、生徒会による新しい提案がありました。熱中症に気をつけて生活しましょう。

　今日も一日頑張りましょう。

　１限の道徳では、リーダーを中心に、学級を居心地の良い場所にするためにはどうしたらよいかを考え、話し合いの後、各学級の「いじめ追放宣言書」を作りました。
　みんなで意見を出し合い決めたことを守り、温かく、安心して過ごせる素敵な学級をつくっていってほしいと思います。

　各クラスごとに、いじめ追放宣言を作成しました。誰もが安心して過ごせるクラスにするために、いじめを自分ごとととらえ、自分たちが守るべきことについて考えました。今後は作成したものをクラスに掲示し、よりよいクラスを作っていきたいと思います！

　調理実習の様子です。豚肉のしょうが焼きとゆでブロッコリー、みそ汁を作っています。美味しく作り上げることができました。